深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)，人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三(san)五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步(bu)跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費(fei)突(tu)破億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費(fei)總量(liang)達(da)到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將(jiang)依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。

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學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在(zai)國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人課程建設(she)(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜愛。