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深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職業教育(yu)(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)與課程改革更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改革，深入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)與課程改革更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依(yi)據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并在部(bu)分(fen)學院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略，加快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。