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25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。

一、應用為主立方向

2008年，學(xue)校(xiao)發布(bu)了(le)《關于大力推進科(ke)(ke)研工(gong)作(zuo)的意見》等(deng)科(ke)(ke)研1+7系列文件(jian)，確立了(le)“應用(yong)(yong)(yong)為(wei)主”的科(ke)(ke)研導向，強調科(ke)(ke)研要注重應用(yong)(yong)(yong)與(yu)實效(xiao)，要堅(jian)持高職特色、技(ji)(ji)術(shu)(shu)特色。10年來，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研堅(jian)持以應用(yong)(yong)(yong)基(ji)礎(chu)研究和(he)應用(yong)(yong)(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)研發為(wei)主，重視(shi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)轉移和(he)科(ke)(ke)技(ji)(ji)成果(guo)轉化，2011年成立了(le)技(ji)(ji)術(shu)(shu)轉移辦(ban)公室(shi)，并先后發布(bu)了(le)《技(ji)(ji)術(shu)(shu)轉移（橫(heng)向）項目管理辦(ban)法》、《科(ke)(ke)技(ji)(ji)成果(guo)轉化實施辦(ban)法》等(deng)文件(jian)，極大的激(ji)發了(le)學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研人(ren)員開展應用(yong)(yong)(yong)科(ke)(ke)研的積極性。

橫向項目經費增長圖

歷年專利申請數據增長示意圖

二、平臺團隊強基礎

2017年，學(xue)校與美國(guo)康奈(nai)爾(er)大學(xue)諾貝爾(er)獎(jiang)獲得者羅德?霍夫曼教授及其團隊合(he)作(zuo)，組(zu)建(jian)(jian)霍夫曼先進材料(liao)研究院，這是全國(guo)高職院校首(shou)家共(gong)建(jian)(jian)的(de)諾貝爾(er)獎(jiang)科學(xue)家實驗室。

學(xue)校(xiao)(xiao)頒布了《科(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新平(ping)臺管(guan)理辦法》、《科(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新團(tuan)隊(dui)(dui)管(guan)理辦法》等(deng)，打造優勢科(ke)研(yan)(yan)(yan)方向和研(yan)(yan)(yan)究團(tuan)隊(dui)(dui)，目(mu)前共有省(sheng)部級(ji)(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺8個、市級(ji)(ji)21個、區(qu)級(ji)(ji)4個，自(zi)2011年起還先(xian)后立項(xiang)建設4批校(xiao)(xiao)級(ji)(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新平(ping)臺和團(tuan)隊(dui)(dui)，支持(chi)校(xiao)(xiao)級(ji)(ji)平(ping)臺18個,團(tuan)隊(dui)(dui)27個。

學校積極與國(guo)內兄弟院(yuan)校聯(lian)(lian)(lian)系(xi)合(he)作(zuo)，開(kai)展聯(lian)(lian)(lian)合(he)培養(yang)研(yan)究生(sheng)和招(zhao)收博(bo)士(shi)后工作(zuo)，累計與國(guo)內133所高(gao)校簽(qian)訂聯(lian)(lian)(lian)合(he)培養(yang)研(yan)究生(sheng)協議，聯(lian)(lian)(lian)合(he)培養(yang)碩士(shi)生(sheng)661人、博(bo)士(shi)生(sheng)24人；2015年我校博(bo)士(shi)后創新實踐基地(di)獲得(de)批(pi)準成立以(yi)來，已招(zhao)收9名(ming)博(bo)士(shi)后正式入(ru)站工作(zuo)。

三、科研實力大跨越

25年來，在學校領導班子的高(gao)度重視和科研(yan)(yan)人員(yuan)的共同努(nu)力下，學校科研(yan)(yan)工作(zuo)實現了跨越式大發展。

建校(xiao)之(zhi)初，學校(xiao)年度(du)科研(yan)到(dao)賬經費僅(jin)1.6萬元(yuan)，發表論文僅(jin)10余篇；

1998年(nian)，學校發表(biao)首篇(pian)SCI/EI論文，同年(nian)首次獲得市級科研獎(jiang)勵；

2000年獲(huo)得首個發明(ming)專利(li)授權；

2002年獲得國(guo)家級科(ke)研項目立(li)項；

2006年獲得首個省部級科研獎勵；

2012年年度到賬科(ke)研經(jing)費突破5000萬元；

2016年年度科研(yan)經(jing)費總量突(tu)破1億元；

2017年到賬經費再創歷(li)史新高(gao)。

科研總經費增長情況

建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)共承(cheng)擔各級各類(lei)科研(yan)課(ke)題4471項，其中國(guo)家級項目69項,省部(bu)級項目374項，市區(qu)級項目735項，出版各類(lei)學(xue)術(shu)專(zhuan)著(zhu)188部(bu)，編著(zhu)101部(bu)、譯著(zhu)13部(bu)，發表(biao)學(xue)術(shu)論(lun)文(wen)12901篇，61項科研(yan)成果(guo)獲(huo)教(jiao)育部(bu)、廣(guang)東(dong)省及(ji)深圳市等各級獎勵。2015年(nian)6月，華(hua)東(dong)師范大學(xue)職業成人教(jiao)育研(yan)究(jiu)所等發布了國(guo)內(nei)200所國(guo)家示(shi)范性(xing)和骨(gu)干高(gao)職院校(xiao)科研(yan)競爭力評價研(yan)究(jiu)報(bao)告，我校(xiao)以85.53的高(gao)分位居榜首，CSCD論(lun)文(wen)數等三(san)項指(zhi)標名列第一。

四、產學研用促發展

2017年開(kai)始，學校(xiao)成立了應用(yong)技術研(yan)(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)院(yuan)、文化(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)品研(yan)(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)院(yuan)、經濟與(yu)社(she)會(hui)發(fa)(fa)(fa)展研(yan)(yan)(yan)(yan)究院(yuan)等三(san)大綜(zong)合性研(yan)(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)平臺，面向深(shen)圳(zhen)戰略性新興產(chan)業與(yu)未來(lai)產(chan)業、文化(hua)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)產(chan)業、經濟和社(she)會(hui)發(fa)(fa)(fa)展重(zhong)大問(wen)題等開(kai)展應用(yong)研(yan)(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)、創(chuang)(chuang)新設計、調(diao)研(yan)(yan)(yan)(yan)咨詢，探(tan)索(suo)應用(yong)研(yan)(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)、產(chan)學合作新模(mo)式。先后與(yu)深(shen)圳(zhen)市經信委、深(shen)圳(zhen)市國資(zi)委、中(zhong)國聯通(tong)、中(zhong)國移(yi)動、中(zhong)興通(tong)訊、華為公司、快速(su)制造國家工(gong)程中(zhong)心、柴火創(chuang)(chuang)客空間、深(shen)圳(zhen)市太赫(he)茲研(yan)(yan)(yan)(yan)究院(yuan)等一批政(zheng)府部門、行業企業等簽訂(ding)了戰略性合作協議，為新時代學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)展開(kai)創(chuang)(chuang)更廣闊的空間。