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深圳職業技術學院學術規范

發(fa)布:2014-12-30

深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號

深圳職業技術學院學術規范

第一章 總 則

第一條 為倡導學(xue)(xue)(xue)(xue)術正氣,規范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)術行為,加強科(ke)研道(dao)(dao)德與誠信建(jian)設,促進我校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術活動健康持續(xu)發展,提(ti)高廣大師生的學(xue)(xue)(xue)(xue)術自律(lv)意識,保(bao)護知識產權,根據《教育部(bu)關于嚴(yan)肅處理高等學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術不端行為的通知》(教社科(ke)[2009]3號)和(he)中(zhong)國(guo)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)術協會《科(ke)技(ji)工作(zuo)者科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)道(dao)(dao)德規范(fan)》(科(ke)協發組字[2007]33號)以及國(guo)家法(fa)律(lv)法(fa)規和(he)道(dao)(dao)德規范(fan)等有關文件要求,結合學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實際,制(zhi)定(ding)本規范(fan)。

第二條 本規范適(shi)用(yong)(yong)于全校師生(sheng)員工,適(shi)用(yong)(yong)于以(yi)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院名(ming)義從事教學(xue)科研(yan)(yan)活動的訪問學(xue)者和(he)進修教師以(yi)及科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)者(以(yi)下統稱科研(yan)(yan)工作(zuo)(zuo)者)。

第三條 科(ke)研工作者應堅(jian)持科(ke)學(xue)真理、尊重科(ke)學(xue)規律(lv)、崇尚嚴(yan)謹求實的(de)學(xue)風,勇于探索創(chuang)新,恪守職業道德(de),維護科(ke)學(xue)誠信。

第二章 學術道德規范

第四條 在研究(jiu)課題的(de)申報、計劃實(shi)施及結題、驗收(shou)等整個科(ke)研活動過程中,科(ke)研工作者(zhe)必須誠實(shi)而為,并(bing)確(que)(que)保(bao)所(suo)提供的(de)包(bao)括未公開發表(biao)數據(ju)(ju)在內(nei)的(de)所(suo)有材料的(de)客觀真實(shi)性、準確(que)(que)可(ke)靠性、相對有效(xiao)性;必須嚴格保(bao)存實(shi)驗研究(jiu)和調查研究(jiu)中的(de)所(suo)有數據(ju)(ju)和記錄,以備查證。

第五條在科研活動中,應充分尊重他(ta)(ta)人的(de)知識產(chan)權,發表(biao)(biao)(biao)論文或以其他(ta)(ta)形式發表(biao)(biao)(biao)科研成果(guo)時,涉及(ji)引(yin)用(yong)他(ta)(ta)人成果(guo)的(de),必須(xu)注明出處(chu);引(yin)用(yong)他(ta)(ta)人論點必須(xu)如實標(biao)注,從(cong)他(ta)(ta)人作(zuo)品(pin)轉(zhuan)引(yin)第(di)三方(fang)成果(guo)時須(xu)注明轉(zhuan)引(yin)出處(chu);不(bu)(bu)(bu)得有捏造(zao)、篡改(gai)、剽竊、偽造(zao)等不(bu)(bu)(bu)端行(xing)為;學術成果(guo)不(bu)(bu)(bu)應重復(fu)發表(biao)(biao)(biao),也不(bu)(bu)(bu)得對他(ta)(ta)人的(de)上述行(xing)為進(jin)行(xing)任何袒護(hu)。

第六條科(ke)研工作(zuo)者應客觀、公正(zheng)、公平地評價他人(ren)的科(ke)研成果,尊重他人(ren)的名(ming)譽;對向自己的研究提出(chu)批評和質疑的,要以(yi)謙(qian)虛、誠實(shi)的態度對待;并以(yi)科(ke)學的方(fang)法證明其科(ke)研成果的正(zheng)確(que)性(xing)與正(zheng)當性(xing)。

第七條尊重研(yan)究對象(包括(kuo)人(ren)類(lei)和(he)非人(ren)類(lei)研(yan)究對象)。在涉及人(ren)體的(de)研(yan)究中(zhong),必須保(bao)護受試人(ren)合法權益和(he)個人(ren)隱私并(bing)保(bao)障知情同意權;在涉及實驗(yan)(yan)動(dong)(dong)物的(de)研(yan)究中(zhong),應遵(zun)循“減少、替代、優化(hua)”原則(ze),科學、合理、人(ren)道地使(shi)用實驗(yan)(yan)動(dong)(dong)物。

第八條在對(dui)內對(dui)外的學術活(huo)動(dong)中,科(ke)研工作者不得帶有人(ren)種、性(xing)(xing)別(bie)、地位、思想、宗教等(deng)方面(mian)的歧視或偏(pian)見,應尊重個(ge)人(ren)人(ren)格與尊嚴,誠實(shi)信(xin)用(yong)地與他人(ren)交流、合作;應當(dang)遵循“無私利性(xing)(xing)原(yuan)則”,不得利用(yong)科(ke)研活(huo)動(dong)謀取個(ge)人(ren)不正當(dang)利益。

第三章 學術不端行為

第九條 學(xue)(xue)術(shu)不端行(xing)(xing)為(wei)是指(zhi)在科學(xue)(xue)研究(jiu)和學(xue)(xue)術(shu)活動中的各種造假、抄襲、剽竊和其他違背(bei)科學(xue)(xue)共同體慣例的行(xing)(xing)為(wei)。對下(xia)列學(xue)(xue)術(shu)不端行(xing)(xing)為(wei),必須進行(xing)(xing)嚴肅處理,主要(yao)包括:

(一)偽造學術經歷,在(zai)職稱、簡歷以(yi)及(ji)研究基礎等方面提供虛假信息;

(二)抄襲、剽竊、侵吞他人學術成果,篡(cuan)改他人學術成果;

(三(san))捏造事實,偽造或篡改科研數(shu)據、圖表(biao)、注釋、文獻;

(四)未參加(jia)創作,在他(ta)人(ren)學(xue)術成果上署(shu)名(ming);未經他(ta)人(ren)許可,不當使用他(ta)人(ren)署(shu)名(ming);

(五(wu))將應(ying)保密的學(xue)術(shu)事項對外泄露;

(六)在涉及人體的研(yan)究中,違反知情同意(yi)、保護隱私(si)等(deng)規定;

(七)其他學術不(bu)端行為(wei)。

第四章 學術不端行為的監督與管理

第十條校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員會學(xue)(xue)(xue)術規(gui)范工作小(xiao)組(zu)(zu)負(fu)責(ze)受理對(dui)學(xue)(xue)(xue)術不(bu)端行(xing)為(wei)的署(shu)名(ming)舉(ju)報(bao)(bao),負(fu)責(ze)科(ke)學(xue)(xue)(xue)道(dao)德(de)和(he)學(xue)(xue)(xue)術風氣建設工作。校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員會學(xue)(xue)(xue)術規(gui)范工作小(xiao)組(zu)(zu)在(zai)接到舉(ju)報(bao)(bao)后,應主動(dong)聽取被(bei)舉(ju)報(bao)(bao)人的申訴,然后決(jue)定(ding)是否(fou)對(dui)該項(xiang)舉(ju)報(bao)(bao)正式立項(xiang)調(diao)查(cha);必要時可會同其他部門聯合組(zu)(zu)成(cheng)調(diao)查(cha)小(xiao)組(zu)(zu)對(dui)舉(ju)報(bao)(bao)事實和(he)結論進(jin)行(xing)認(ren)定(ding)。調(diao)查(cha)小(xiao)組(zu)(zu)由具有(you)相當學(xue)(xue)(xue)術聲(sheng)望、辦事公正且和(he)調(diao)查(cha)事件(jian)不(bu)存在(zai)直(zhi)接利(li)害關系的人員組(zu)(zu)成(cheng)。

第十一條 查處學(xue)(xue)術不(bu)端行為應遵循合法、客觀、公正的(de)原(yuan)則,正確把(ba)握學(xue)(xue)術不(bu)端行為與正當學(xue)(xue)術爭論的(de)界(jie)限。

第十二條 任何人都可以舉報學術不端行為(wei),原(yuan)則上舉報應(ying)為(wei)實名(ming)舉報。被調查人、有(you)關(guan)單位(wei)及(ji)個人,有(you)義務協助調查,提(ti)供(gong)必(bi)要證據,說明(ming)事實真相(xiang)。

第十三條 調(diao)(diao)查處理過程中依法保(bao)護(hu)舉報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)和(he)被(bei)(bei)(bei)舉報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)的(de)名(ming)譽權(quan)和(he)隱私權(quan)。在有關(guan)舉報(bao)(bao)未(wei)被(bei)(bei)(bei)查實前(qian),參與調(diao)(diao)查的(de)人(ren)(ren)(ren)員不得公(gong)(gong)開(kai)有關(guan)情況;確(que)需公(gong)(gong)開(kai)的(de),應(ying)當嚴格(ge)限定公(gong)(gong)開(kai)范(fan)圍(wei)。接到(dao)舉報(bao)(bao)后,在未(wei)做出(chu)調(diao)(diao)查結論(lun)之前(qian),學(xue)校保(bao)障(zhang)被(bei)(bei)(bei)舉報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)的(de)正常教學(xue)、科研活(huo)動和(he)相關(guan)利益。保(bao)護(hu)公(gong)(gong)眾利益、舉報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)利益和(he)被(bei)(bei)(bei)舉報(bao)(bao)人(ren)(ren)(ren)的(de)申(shen)訴(su)權(quan)利以及相關(guan)當事人(ren)(ren)(ren)的(de)知情權(quan)。

第十四條 校學(xue)術(shu)(shu)(shu)委員(yuan)會(hui)學(xue)術(shu)(shu)(shu)規(gui)范工作小組(zu)根據學(xue)術(shu)(shu)(shu)不(bu)端行為(wei)的(de)情(qing)節輕重,對學(xue)術(shu)(shu)(shu)不(bu)端行為(wei)進行審議并(bing)做(zuo)出初(chu)步處理意見。情(qing)節較重者(zhe),提交校長辦公(gong)會(hui)議做(zuo)出處罰(fa)決定,并(bing)將(jiang)處罰(fa)決定送達(da)當(dang)事人及實名(ming)舉報(bao)人。違反法律法規(gui)的(de)提交司(si)法部門處理。

第十五條如果舉(ju)報人(ren)或被(bei)舉(ju)報人(ren)對處(chu)理結果有(you)(you)異議(yi)的(de)(de),可(ke)向(xiang)校學(xue)術(shu)委員會(hui)申請復議(yi)。被(bei)上級有(you)(you)關(guan)部(bu)門認定違反學(xue)術(shu)道德規范的(de)(de)行為或因此受到上級有(you)(you)關(guan)部(bu)門查處(chu)的(de)(de)當(dang)事人(ren),由當(dang)事人(ren)向(xiang)認定或懲處(chu)部(bu)門申請復議(yi)。

第十六條學術不端(duan)行(xing)為的(de)(de)處(chu)(chu)罰(fa),包括警告、記(ji)(ji)過、記(ji)(ji)大過、降級、降職(zhi)、撤職(zhi)、留用(yong)察看(kan)、解聘(pin)、開(kai)除;涉嫌(xian)違紀違法(fa)的(de)(de),移交司法(fa)機關(guan)處(chu)(chu)理。

第十七條舉(ju)報人捏造事(shi)實(shi)、故意陷(xian)害他人,或者(zhe)被舉(ju)報人對舉(ju)報人實(shi)施打(da)擊報復的(de),一經(jing)查實(shi),責成其公開道歉,并(bing)根據情節輕(qing)重給予(yu)相(xiang)應的(de)處罰;情節嚴重的(de),予(yu)以黨紀政(zheng)紀處分;觸犯法(fa)律(lv)(lv)的(de),移交(jiao)司法(fa)機(ji)關(guan)依法(fa)追(zhui)究其法(fa)律(lv)(lv)責任(ren)。

第十八條 各單位應按(an)照學校相(xiang)關要求(qiu),大力宣傳普(pu)及學術(shu)(shu)道德(de)規范,加(jia)強誠信(xin)教育,抓好學術(shu)(shu)道德(de)和學術(shu)(shu)風氣(qi)建設,對學術(shu)(shu)不(bu)(bu)規范行為(wei)進行嚴(yan)肅處理;建立學術(shu)(shu)不(bu)(bu)端(duan)行為(wei)監管檔案(an)以及個人學術(shu)(shu)誠信(xin)檔案(an)。

第五章 附 則

第十九條本(ben)規(gui)范(fan)由(you)深圳職業技(ji)術(shu)學院學術(shu)委員會負責解釋,自(zi)發(fa)布之日施行。

二〇一一年(nian)一月(yue)二十九日(ri)

主題詞:科學研究(jiu) 學術(shu) 規范

深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院院長辦公室

2011年1月29日印發

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