
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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