深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費總量達到(dao)(dao)5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到(dao)(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業進行(xing)適(shi)當調(diao)整(zheng)，并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行(xing)專業大(da)類、專業群(qun)招生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合作。在學生交換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合作院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流合作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。