
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略(lve)性(xing)新興產業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情(qing)況對專業(ye)(ye)進行適當調整(zheng),并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始(shi)試(shi)行專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文(wen)字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館內建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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