深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程，人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院以建設(she)世界(jie)一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業進行(xing)適當調整(zheng)，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專業大(da)類、專業群招生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。