
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國際教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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