序  言

　　深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院1993年創(chuang)建，是(shi)國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一。2000 年、2004年原深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)衛(wei)生學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)分別并入(ru)深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院。2006年深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院被確定為“國家示(shi)范性高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建設計劃(hua)”首批(pi)立項建設院校(xiao)(xiao)，2009年學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)順利通過驗收成為首批(pi)國家示(shi)范性高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)。

　　深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，依(yi)托珠三角(jiao)產業(ye)發展，秉承深圳特(te)區改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen)，堅持把(ba)立(li)德(de)樹人(ren)作為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育(yu)的根本任務(wu)，著力推行(xing)“政校(xiao)(xiao)(xiao)行(xing)企(qi)四(si)方聯動，產學(xue)研用立(li)體推進”的辦學(xue)模式和“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)、復合(he)(he)育(yu)人(ren)、協同(tong)育(yu)人(ren)”系統改革(ge)，致力于培養“德(de)業(ye)并進、學(xue)思并舉、腦手并用”的復合(he)(he)式創(chuang)(chuang)新型高素質高技(ji)能人(ren)才(cai)，努力把(ba)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設成為立(li)足深圳、服(fu)務(wu)全國(guo)、面向世(shi)界(jie)的開放式、創(chuang)(chuang)新型、國(guo)際化(hua)(hua)中(zhong)國(guo)特(te)色世(shi)界(jie)一流應用技(ji)術(shu)型大學(xue)。

第一章  總  則

　　第(di)一條(tiao)  為保障學(xue)校(xiao)依(yi)(yi)法(fa)(fa)自主辦學(xue)、規(gui)范學(xue)校(xiao)的辦學(xue)行為，建立和(he)完善(shan)現代(dai)大學(xue)制度，依(yi)(yi)據(ju)《中(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)民共和(he)國教育法(fa)(fa)》《中(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)民共和(he)國高等(deng)教育法(fa)(fa)》和(he)《中(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)民共和(he)國職業(ye)教育法(fa)(fa)》、等(deng)法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規(gui)及其他有關規(gui)定，結合學(xue)校(xiao)實(shi)際，制定本(ben)章程(cheng)。

　　第(di)二條  中(zhong)文名稱：深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院；英文名稱：Shenzhen Polytechnic，縮略名為：SZPT；中(zhong)文網址(zhi)：//ecard.chuangye11.cn；英文網址(zhi)：//english.szpt.edu.cn/。

　　第三條  學校法(fa)定住(zhu)所為廣東省深圳市南山區留(liu)仙大道2190號。

　　學校(xiao)(xiao)設五(wu)個校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)，其中西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)、留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)、官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于(yu)(yu)深(shen)圳市南山區(qu)(qu)(qu)(qu)西(xi)麗(li)，華僑城校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于(yu)(yu)深(shen)圳市福田區(qu)(qu)(qu)(qu)僑城東(dong)路，鳳(feng)凰山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)位于(yu)(yu)深(shen)圳市寶安區(qu)(qu)(qu)(qu)西(xi)鄉街道(dao)辦學府路東(dong)端。學校(xiao)(xiao)經主(zhu)管部(bu)門(men)批準，可(ke)根據辦學需要(yao)設立和調(diao)整校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)及(ji)校(xiao)(xiao)址(zhi)。

　　第四條  學校是(shi)(shi)深(shen)圳市(shi)(shi)人(ren)民政府(fu)舉辦的、以實施全日(ri)制普通高等教(jiao)育(yu)(yu)為主的非營利性事(shi)業(ye)單位法人(ren)。行政主管部(bu)門(men)是(shi)(shi)深(shen)圳市(shi)(shi)人(ren)民政府(fu)，業(ye)務主管部(bu)門(men)是(shi)(shi)廣東省教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)，業(ye)務指導部(bu)門(men)是(shi)(shi)深(shen)圳市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局。

　　第五條  學(xue)(xue)校(xiao)舉辦(ban)(ban)者依據法律法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章的規(gui)(gui)定，對學(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)(xing)(xing)宏觀指(zhi)導(dao)、依法監督，履行(xing)(xing)(xing)投入與保障義(yi)務(wu)，任命學(xue)(xue)校(xiao)主要負(fu)責(ze)人，指(zhi)導(dao)（參與）學(xue)(xue)校(xiao)重大決策，考(kao)核(he)和評估學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)水平和辦(ban)(ban)學(xue)(xue)質量，監督和規(gui)(gui)范學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)行(xing)(xing)(xing)為(wei)。

　　學(xue)(xue)校舉辦者(zhe)按照政校分(fen)開(kai)、管辦分(fen)離的(de)原則，依法對學(xue)(xue)校進行監管，尊重和(he)(he)保(bao)障學(xue)(xue)校的(de)獨立事業單(dan)位(wei)法人地(di)位(wei)和(he)(he)辦學(xue)(xue)自主權，提供和(he)(he)保(bao)證學(xue)(xue)校的(de)辦學(xue)(xue)資(zi)源(yuan)，保(bao)護學(xue)(xue)校事務不受(shou)校外(wai)機構、組織、個人的(de)非(fei)法干涉。

　　第六條  學(xue)(xue)校(xiao)實行(xing)中國共產黨(dang)(dang)深圳職業技術學(xue)(xue)院委(wei)員(yuan)會（簡稱學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)）領導下(xia)的校(xiao)長(chang)負責制。校(xiao)長(chang)是學(xue)(xue)校(xiao)的法(fa)定代表(biao)人，校(xiao)長(chang)由學(xue)(xue)校(xiao)舉辦者依法(fa)任免。

第二章   任務與職責

　　第(di)七條  以(yi)立德樹(shu)人為(wei)根本任務(wu)(wu)，以(yi)人才(cai)培養、科(ke)學研(yan)究、社會服務(wu)(wu)、文化傳承創新為(wei)基本職(zhi)能，政校行企四方聯動，產學研(yan)用立體推進，加(jia)快建(jian)設現代職(zhi)業教育體系，為(wei)“四個全面”戰略布局提供應(ying)用型人才(cai)支撐。

　　第(di)八條  堅持社(she)會主義辦學方(fang)向(xiang)，全面(mian)(mian)貫徹(che)黨(dang)和國(guo)家教育方(fang)針，走(zou)高(gao)職(zhi)路，舉創(chuang)新旗，打實力牌，以人為本(ben)，全面(mian)(mian)推進“文化育人、復合育人、協(xie)同育人”系統改(gai)革，培養“德業并(bing)進、學思并(bing)舉、腦手并(bing)用(yong)”的復合式創(chuang)新型高(gao)素(su)質(zhi)高(gao)技能人才。

　　第(di)九條  以舉辦專科(ke)職(zhi)業教育(yu)為(wei)主；積極探(tan)索建(jian)立中高職(zhi)銜接、專科(ke)與應用本科(ke)和專業研究生教育(yu)相銜接的(de)現代職(zhi)業教育(yu)人才培養體系(xi)。

　　第(di)十條  根據社會需要、辦(ban)學條件以及(ji)國家法律、法規、規章，制定(ding)招生方案，自主調節二級學院招生比例，經(jing)教育(yu)主管(guan)部門核(he)定(ding)后確定(ding)辦(ban)學規模。

　　第十一條  根(gen)據辦學條件(jian)，緊密契合(he)區域(yu)經濟社會(hui)發展(zhan)和產業(ye)發展(zhan)需求，動態優化設置專業(ye)，全面建設“主干專業(ye)+拓展(zhan)專業(ye)”的復合(he)式(shi)專業(ye)平臺，形(xing)成技(ji)術(shu)應用(yong)類(lei)(lei)、管理服務(wu)類(lei)(lei)、創意(yi)設計類(lei)(lei)、應用(yong)外語類(lei)(lei)、醫(yi)學技(ji)術(shu)類(lei)(lei)五大專業(ye)布局。

　　第十(shi)二條(tiao)  根據人才培養目(mu)標和(he)要求，組織實(shi)施教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)活動。全面建(jian)設以“專業課(ke)(ke)(ke)程+通識(shi)課(ke)(ke)(ke)程”“專業課(ke)(ke)(ke)程+項目(mu)課(ke)(ke)(ke)程”“專業課(ke)(ke)(ke)程+創業課(ke)(ke)(ke)程”和(he)“文科課(ke)(ke)(ke)程+理工課(ke)(ke)(ke)程”為主(zhu)的(de)復合課(ke)(ke)(ke)程平臺，建(jian)立與(yu)完善教(jiao)(jiao)學(xue)運行與(yu)管理的(de)條(tiao)件和(he)制度(du)(du)保障體系。推行“政校行企”多元參與(yu)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)工作評估制度(du)(du)，提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)。

　　第十三條(tiao)  堅持“應(ying)用為主”的(de)科研導向，組建各類研究組織(zhi)和協同創新(xin)(xin)(xin)平臺(tai)，創新(xin)(xin)(xin)科技研發管(guan)理體制(zhi)，健(jian)全科研激勵機制(zhi)，完善(shan)科研績效評(ping)價體系，鼓勵科技研發和知識創新(xin)(xin)(xin)，保障學術自(zi)由，嚴格學術規(gui)范。

　　第十四條  面向公眾合(he)理開放辦學(xue)資(zi)源，推(tui)動知識(shi)服務(wu)、技術服務(wu)、成果轉化，打造全民終身學(xue)習體系(xi)，提供(gong)各(ge)類技能培訓、技能鑒定及(ji)職(zhi)業資(zi)格認證等，積極開展志愿(yuan)者服務(wu)和社會公益(yi)服務(wu)。

　　第十五條  秉承“德業并進，自強不息(xi)”的大學精神，創新書院、志愿者(zhe)之校等育人載體，弘揚中外(wai)優(you)秀傳統文(wen)化，創新時(shi)代(dai)特(te)色(se)、城市特(te)色(se)和校本(ben)特(te)色(se)，彰顯民族精神，突出社會主義核心價值觀。

　　第十六條  實施國際(ji)化戰略，瞄準世界一流(liu)，在人才培養、科學研發、師資建設等(deng)方面，大力推進國際(ji)與跨(kua)境(jing)合作。

第三章   學校的權利與義務

　　第(di)十七條  學校具有獨立法(fa)人資格，獨立承擔法(fa)律(lv)責任(ren)，依(yi)法(fa)行使下列(lie)權利：

　　（一）自主設置和調整學科、專(zhuan)業(ye)；

　　（二）制定(ding)人才培養方案和教學計(ji)劃，組織實施教育教學活(huo)動；

　　（三(san)）對學生進行學籍管理；對學生及學員(yuan)頒發(fa)相(xiang)應的學業（歷）證書，實施獎(jiang)勵或處分；

　　（四）按照國(guo)家相關規定，確定內部組織機構和人員(yuan)編制，聘(pin)任(ren)教職員(yuan)工，制定薪資與福(fu)利方(fang)案；

　　（五）依(yi)法與境內外高(gao)等(deng)學校、政府、行業(ye)(ye)、企業(ye)(ye)、事(shi)業(ye)(ye)單位、社會組(zu)織等(deng)主體，在人才培養、科技研發(fa)、社會服(fu)務(wu)等(deng)方面開(kai)展多種形式的合作(zuo)；

　　（六）依法收取學費(fei)及有(you)關費(fei)用(yong)；

　　（七）對學校法人財產依法自主管理(li)、使用；

　　（八(ba)）法律、法規、規章規定的其他權利。

　　第(di)十八條  學(xue)校(xiao)依(yi)據(ju)法(fa)律法(fa)規(gui)、規(gui)章及(ji)相關政策(ce)規(gui)定，履行下列義務：

　　（一）遵守(shou)憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規、規章(zhang)和學校章(zhang)程；

　　（二）貫徹國(guo)家(jia)教育方針，執行國(guo)家(jia)高等教育教學(xue)標準，保證教育教學(xue)質量；

　　（三）保護(hu)受教(jiao)育者、教(jiao)職員工的(de)合法(fa)權益；

　　（四）保護學校的資產不被(bei)侵占、破壞和流失；

　　（五）遵(zun)守國家(jia)收費規(gui)定(ding)，公開收費項目和標準；

　　（六）實行校務公開，民主(zhu)管理；

　　（七）依(yi)法接受(shou)舉辦者、主管部門、師生員工和社會的監督；

　　（八）法律法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的其他義務。

第四章   管理體制

　　第(di)十(shi)九(jiu)條  學校(xiao)(xiao)實行依法(fa)治(zhi)校(xiao)(xiao)、民主(zhu)管(guan)理(li)、教授治(zhi)學、多元參與，建立政府(fu)主(zhu)導(dao)、學校(xiao)(xiao)主(zhu)體、行業企業參與的辦(ban)學運行機制(zhi)，形成政府(fu)宏(hong)觀管(guan)理(li)、市場適度(du)調節、社會(hui)廣泛(fan)參與、學校(xiao)(xiao)依法(fa)自主(zhu)辦(ban)學的現代大學辦(ban)學制(zhi)度(du)。

　　第二十條  學校(xiao)建立和(he)完(wan)善議事(shi)規(gui)則與決(jue)策程序，凡重大(da)決(jue)策、重要人事(shi)任免、重大(da)項(xiang)目安排和(he)大(da)額度資(zi)金運作事(shi)項(xiang)必須經校(xiao)長(chang)辦公會或黨委會集(ji)體(ti)研究決(jue)定(ding)。堅持民(min)(min)主集(ji)中制原則，充(chong)分(fen)發揚民(min)(min)主，完(wan)善群眾(zhong)參與、專家咨詢(xun)和(he)集(ji)體(ti)決(jue)策相(xiang)結合的決(jue)策機制。

　　第(di)一節 學校黨委

　　第(di)二十一條(tiao)  學校黨委對學校事務進行(xing)政治、思想(xiang)、組織領(ling)導，實行(xing)集體領(ling)導，民(min)主(zhu)決策。其(qi)主(zhu)要職(zhi)責是(shi)：

　　（一）全面(mian)貫徹執行黨的路線方(fang)針政策，貫徹執行黨的教育方(fang)針，堅持社會主義(yi)辦學(xue)(xue)方(fang)向，堅持立德樹(shu)人，依(yi)(yi)法(fa)治校，依(yi)(yi)靠(kao)全校師生員工推(tui)動(dong)學(xue)(xue)校科學(xue)(xue)發(fa)展。

　　(二(er))討論(lun)決定事關學(xue)校改革發展(zhan)穩定及教學(xue)、科(ke)研、行政(zheng)管理(li)中的重大事項和基本管理(li)制度。

　　(三)堅持黨管干(gan)部(bu)(bu)原則(ze)，按照干(gan)部(bu)(bu)管理權(quan)限負責干(gan)部(bu)(bu)的選(xuan)拔、教育(yu)、培養、考核和監督，討論決定學校內部(bu)(bu)組織機構的設置及(ji)其(qi)負責人(ren)的人(ren)選(xuan)，依照有關程序推薦(jian)校級(ji)領(ling)導干(gan)部(bu)(bu)和后(hou)備干(gan)部(bu)(bu)人(ren)選(xuan)。做好老干(gan)部(bu)(bu)工作(zuo)。

　　(四)堅持黨管(guan)人才(cai)(cai)(cai)原則，討論(lun)決(jue)定學校(xiao)人才(cai)(cai)(cai)工作規劃和重(zhong)大人才(cai)(cai)(cai)政(zheng)策，創新人才(cai)(cai)(cai)工作體制機制，優化(hua)人才(cai)(cai)(cai)成長環境，統籌推進學校(xiao)各類人才(cai)(cai)(cai)隊伍建(jian)設。

　　(五)領導學校(xiao)思想政治工(gong)作和(he)德育(yu)工(gong)作，堅持用中國特色社會主義理論(lun)體系武裝師生員工(gong)頭(tou)腦(nao)，培育(yu)和(he)踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學校(xiao)意(yi)識(shi)形態工(gong)作的領導權(quan)、管理權(quan)、話語(yu)權(quan)。維護學校(xiao)安全穩定，促進和(he)諧校(xiao)園建設(she)。

　　(六)加強(qiang)大學文化(hua)(hua)建設，發揮文化(hua)(hua)育人作用(yong)，培育良好(hao)校風學風教風。

　　(七)加(jia)強對學校(xiao)院(yuan)(系)等基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)組織的(de)(de)領導，做(zuo)好發展黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)和黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)教育(yu)、管理、服務工作，發展黨(dang)(dang)(dang)內基(ji)(ji)層民(min)主，充分發揮基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)組織的(de)(de)戰斗(dou)堡壘(lei)作用和黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)先鋒模范作用。加(jia)強學校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委自身建設。

　　(八(ba))領導學校(xiao)黨的(de)紀律檢查工作，落實黨風廉(lian)政建設主體責(ze)任，推進懲治和(he)預防腐敗(bai)體系(xi)建設。

　　(九)領導學校工會、共青團、學生(sheng)會等群眾組織和教職工代表大會。加(jia)強黨派協商，做好統(tong)一(yi)戰線工作(zuo)。

　　(十)討(tao)論決(jue)定其他事(shi)關師(shi)生員工切身(shen)利益的(de)重要事(shi)項。

　　學(xue)校黨委(wei)會由黨委(wei)書記(ji)召集和主持，實際(ji)到(dao)會委(wei)員達到(dao)應到(dao)會委(wei)員的(de)三(san)分(fen)之二(er)以(yi)上方可召開(kai)。黨委(wei)會采取表決制(zhi)作(zuo)出決定，贊成(cheng)委(wei)員超過(guo)應到(dao)會委(wei)員的(de)二(er)分(fen)之一方為(wei)通過(guo)。

　　第二十二條  中國(guo)共產黨(dang)深圳職業技術學院紀(ji)律檢(jian)查委員會是學校(xiao)的(de)(de)黨(dang)內監(jian)(jian)督機(ji)構，在學校(xiao)黨(dang)委和(he)上(shang)級紀(ji)委的(de)(de)領導工(gong)作(zuo)，檢(jian)查黨(dang)的(de)(de)路線方針政(zheng)策和(he)決議(yi)的(de)(de)執行(xing)情況，對領導干部行(xing)使權力進行(xing)監(jian)(jian)督，協助黨(dang)委加強(qiang)黨(dang)風(feng)建設和(he)組織協調反(fan)腐敗工(gong)作(zuo)，推進廉潔教(jiao)育和(he)廉政(zheng)文化建設等，保(bao)障和(he)促進學校(xiao)各項(xiang)事(shi)業健康發展(zhan)。學校(xiao)黨(dang)委承擔黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建設主體責任(ren)，學校(xiao)紀(ji)委承擔監(jian)(jian)督責任(ren)。

　　學(xue)校設立行(xing)(xing)(xing)政監督機構，在校長領導下受理(li)舉報并(bing)依法調(diao)查(cha)處理(li)，對學(xue)校各單位及其領導干部、學(xue)校機關(guan)行(xing)(xing)(xing)政工(gong)作人員的執行(xing)(xing)(xing)、廉政、效能情況進行(xing)(xing)(xing)監察(cha)，糾正損害群眾(zhong)利(li)益的不正之風(feng)等工(gong)作。

　　第二(er)節   校(xiao)  長

　　第二(er)十三條(tiao)  校長依(yi)法主(zhu)持學校行政工(gong)作(zuo)，負(fu)責(ze)學校的人才培養、學科與專業建設、教學科研、社會服務及其他行政管理工(gong)作(zuo)。

　　校長(chang)依法依規行使下列職權：

　　（一）擬定學校發(fa)展規(gui)劃、規(gui)章(zhang)制度(du)和工(gong)作(zuo)計劃并組織實施(shi)；

　　（二）組織人才培(pei)養、學(xue)科(ke)與專業建設、教學(xue)科(ke)研、社會服務、國際交流活動；

　　（三）擬定(ding)內(nei)部(bu)組織(zhi)機構設(she)置方案，推薦(jian)副校長(chang)人選，任免內(nei)部(bu)組織(zhi)機構負責(ze)人；

　　（四）依照法律(lv)法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章和學校(xiao)規(gui)(gui)定聘任和解聘教職員工，實(shi)施獎勵或處分；

　　（五）組織制定招生(sheng)方(fang)案(an)，進(jin)行學(xue)籍(ji)管理(li)并(bing)實施獎勵或處分，向畢業生(sheng)頒發學(xue)歷證(zheng)書、學(xue)位證(zheng)書；

　　（六(liu)）擬定和(he)執行年度經費預算方(fang)案，依(yi)法(fa)管理和(he)使用(yong)舉辦(ban)者提供的財(cai)產、國家財(cai)政性資助、受捐贈(zeng)財(cai)產，維護學校的合法(fa)權益(yi)；

　　（七）對(dui)外代(dai)表學校；

　　（八(ba)）法律(lv)法規、規章和本(ben)章程規定的其他職權(quan)。

　　第二(er)十四條  學(xue)(xue)(xue)校定(ding)期召開校長辦公會(hui)議，研究決(jue)定(ding)學(xue)(xue)(xue)校的事(shi)(shi)業發展規(gui)(gui)劃、年度工作計劃和具體規(gui)(gui)章制度，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)術研究的計劃和安排，確定(ding)內部機(ji)構設置方案和機(ji)構負責(ze)人任免，教(jiao)(jiao)職工的聘任和解聘，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)(xue)籍管(guan)理(li)和思想品德教(jiao)(jiao)育(yu)，師生(sheng)員工的獎勵和處分，年度財務預算方案的擬訂和執行，校產保護(hu)和管(guan)理(li)，社會(hui)服務、國際交流合(he)作等行政工作重要事(shi)(shi)務。

　　校(xiao)長(chang)或校(xiao)長(chang)委(wei)托的其他(ta)校(xiao)領導主持校(xiao)長(chang)辦(ban)公(gong)會(hui)議。校(xiao)長(chang)辦(ban)公(gong)會(hui)議成(cheng)員由校(xiao)長(chang)、副校(xiao)長(chang)組成(cheng)，辦(ban)公(gong)室、紀(ji)檢監察（審(shen)計）室、工(gong)會(hui)主要負責人(ren)列席。根據學(xue)校(xiao)實際，黨委(wei)書(shu)記(ji)、副書(shu)記(ji)和紀(ji)委(wei)書(shu)記(ji)可(ke)以視議題內容參加會(hui)議。

　　校(xiao)長辦公會議(yi)(yi)的(de)參(can)會人(ren)數不少于應到(dao)會人(ren)數的(de)三分之(zhi)二(er)，校(xiao)長或主(zhu)持人(ren)聽取會議(yi)(yi)意見后在其(qi)職權范圍內作出決定，其(qi)決定及與會人(ren)員意見記入(ru)會議(yi)(yi)記錄。對(dui)于必須表決的(de)事(shi)項，以贊成票超(chao)過應到(dao)會人(ren)數的(de)二(er)分之(zhi)一為(wei)通(tong)過。

　　第三節   學術組織

　　第(di)二(er)十五條  學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校設立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校最高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)機構，依照有關法律、規章產生和行使(shi)職權，統籌負責學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)事務的(de)決(jue)策、審議、評定(ding)和咨詢等事項，致力于促(cu)進人才(cai)培養與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研(yan)究(jiu)，追求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)理想(xiang)，堅(jian)持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)自由(you)，推動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)創新，維護學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)道德。

　　學(xue)術委員(yuan)會行使(shi)下列職權(quan)：

　　（一）知悉與學術事務相(xiang)關的學校各項管(guan)理制(zhi)度、信(xin)息(xi)等,在學術委員(yuan)會(hui)會(hui)議(yi)中自由(you)、獨(du)立地發表意見，討論、審議(yi)和表決各項決議(yi)；

　　（二）就學(xue)校(xiao)與學(xue)術相關的全局性的重大發展規(gui)劃或發展戰略(lve)提(ti)出意見(jian)和(he)建(jian)議;

　　（三） 就學術事務向(xiang)學校(xiao)相關職能部(bu)門提出(chu)咨(zi)詢或(huo)質詢;

　　（四）評議新設立或撤銷合(he)并的校級科研平(ping)臺和團隊，并向(xiang)校長辦公會(hui)提出推薦意見；

　　（五(wu)）評議學校(xiao)自主設立各(ge)類重要的學術、科(ke)研資助計劃, 并(bing)向(xiang)校(xiao)長(chang)辦公會提出推薦意見；

　　（六）評議(yi)學校(xiao)各(ge)類科(ke)研(yan)業(ye)績(ji)成(cheng)果(guo)水平(ping)和獎勵等級(ji), 并向校(xiao)長辦公(gong)會提出推薦意見(jian)；

　　（七）審(shen)議(yi)學(xue)術(shu)評價、學(xue)術(shu)爭(zheng)議(yi)的(de)處理規則，裁(cai)決(jue)學(xue)術(shu)糾紛(fen)，裁(cai)定(ding)學(xue)術(shu)不端行為；

　　（八）審議學(xue)校學(xue)術(shu)委員會專門(men)委員會組織(zhi)規程、學(xue)院(yuan)學(xue)術(shu)委員會章(zhang)程；

　　（九）對(dui)學校學術事務及學術委員(yuan)會工作提出建議、實施監督；

　　（十）討論(lun)、審(shen)議(yi)學校委托咨詢的其他學術事務。

　　學術委(wei)員(yuan)會(hui)由(you)學校(xiao)(xiao)教(jiao)授代表組成(cheng)，成(cheng)員(yuan)包括各學院等教(jiao)學研究機構(gou)按教(jiao)授比(bi)例推薦選舉的(de)委(wei)員(yuan)和(he)特(te)邀委(wei)員(yuan)。學術委(wei)員(yuan)會(hui)人(ren)數應當與學校(xiao)(xiao)的(de)學科、專業設(she)置相匹配，并為不(bu)低于(yu)15人(ren)的(de)單數。其中，擔任(ren)學校(xiao)(xiao)及(ji)職能部門(men)黨政領(ling)導職務的(de)委(wei)員(yuan)，不(bu)超過委(wei)員(yuan)總人(ren)數的(de)1/4；不(bu)擔任(ren)黨政領(ling)導職務及(ji)學院主要(yao)負責人(ren)的(de)專任(ren)教(jiao)授，不(bu)少于(yu)委(wei)員(yuan)總人(ren)數的(de)1/2。

　　學校(xiao)可以根據需要(yao)聘(pin)請(qing)校(xiao)外專家及有關方(fang)面(mian)的代表擔任(ren)特邀委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)，特邀委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)由校(xiao)長(chang)、學術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)主任(ren)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)或(huo)者1/3以上(shang)學術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)提(ti)名，經學術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)同(tong)意(yi)后確定。

　　學術(shu)委(wei)(wei)員會議(yi)事決策實(shi)行少數(shu)(shu)服從多數(shu)(shu)的(de)(de)(de)原(yuan)則，重大事項(xiang)(xiang)應(ying)(ying)當以與會委(wei)(wei)員的(de)(de)(de)2/3以上同(tong)意，方(fang)(fang)可(ke)通過。學術(shu)委(wei)(wei)員會會議(yi)審議(yi)決定(ding)或(huo)者(zhe)評定(ding)的(de)(de)(de)事項(xiang)(xiang)，一般應(ying)(ying)當以無記名投票方(fang)(fang)式做(zuo)出(chu)決定(ding)；也可(ke)以根據事項(xiang)(xiang)性質，采(cai)取(qu)實(shi)名投票方(fang)(fang)式。學術(shu)委(wei)(wei)員會審議(yi)或(huo)者(zhe)評定(ding)的(de)(de)(de)事項(xiang)(xiang)與委(wei)(wei)員本人及其配偶和(he)直系親(qin)屬有關(guan)，或(huo)者(zhe)具有利益關(guan)聯的(de)(de)(de)，相關(guan)委(wei)(wei)員應(ying)(ying)當回(hui)避。

　　第二十六(liu)條  學校(xiao)設(she)教(jiao)(jiao)(jiao)學指導委員(yuan)會對教(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)作進行宏(hong)觀(guan)指導和管理，研究(jiu)和審議重大教(jiao)(jiao)(jiao)學事項(xiang)，推動(dong)學校(xiao)的教(jiao)(jiao)(jiao)學改革和教(jiao)(jiao)(jiao)學建(jian)設(she)工(gong)作。

　　教學(xue)指導委員(yuan)會行使下列(lie)職權：

　　（一(yi)）審議學校(xiao)教學整體發展規(gui)劃；

　　（二）指導(dao)學校專業(ye)建設(she)工(gong)作(zuo)，審定學校專業(ye)設(she)置(zhi)與調整方(fang)案；

　　（三）指導(dao)學(xue)校(xiao)課程建(jian)設(she)(she)、教(jiao)學(xue)團隊建(jian)設(she)(she)工作，審(shen)定(ding)學(xue)校(xiao)課程設(she)(she)置與建(jian)設(she)(she)、教(jiao)學(xue)團隊建(jian)設(she)(she)方案；

　　（四(si)）指導學校教(jiao)材建設(she)工(gong)作，審定學校教(jiao)材建設(she)與發展規(gui)劃；

　　（五(wu)）指導實(shi)訓室(shi)、實(shi)習實(shi)訓室(shi)基地建(jian)設(she)(she)，審定實(shi)訓室(shi)、實(shi)習實(shi)訓基地建(jian)設(she)(she)與發展規劃；

　　（六）審議學校教學工作中的(de)重要規章制度及實施辦法；

　　（七(qi)）審定校級(ji)優秀教(jiao)學成(cheng)果獲(huo)獎名單，審議并推薦校級(ji)以上教(jiao)學成(cheng)果獎候選(xuan)名單

　　（八）受理向(xiang)上級部門申報(bao)各類教學建(jian)設、改革、教育教學研究(jiu)項(xiang)目等程序規定的(de)評審推薦工作；

　　（九(jiu)）接受校長(chang)委托，處理其(qi)他有(you)關教(jiao)學方面的重大事(shi)項。

　　教(jiao)(jiao)學(xue)指(zhi)導委(wei)(wei)(wei)員會(hui)設(she)主(zhu)任(ren)(ren)一(yi)(yi)名，由(you)(you)校(xiao)長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)；副主(zhu)任(ren)(ren)一(yi)(yi)名，由(you)(you)主(zhu)管教(jiao)(jiao)學(xue)的副校(xiao)長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)；秘書長(chang)一(yi)(yi)名，由(you)(you)教(jiao)(jiao)務(wu)處處長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)學(xue)指(zhi)導委(wei)(wei)(wei)員會(hui)由(you)(you)職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)員、非(fei)職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)員和校(xiao)外委(wei)(wei)(wei)員組成。職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)員實行(xing)(xing)任(ren)(ren)命制，由(you)(you)校(xiao)長(chang)、相(xiang)關業務(wu)的校(xiao)領導、各(ge)二級教(jiao)(jiao)學(xue)部(bu)門行(xing)(xing)政(zheng)負責(ze)人、教(jiao)(jiao)務(wu)處、科(ke)研處、學(xue)生處等職(zhi)能(neng)、教(jiao)(jiao)輔部(bu)門負責(ze)人擔(dan)任(ren)(ren)；非(fei)職(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)員及校(xiao)外委(wei)(wei)(wei)員由(you)(you)教(jiao)(jiao)學(xue)指(zhi)導委(wei)(wei)(wei)員 會(hui)主(zhu)任(ren)(ren)提名，聘請知名專(zhuan)家擔(dan)任(ren)(ren)。委(wei)(wei)(wei)員實行(xing)(xing)任(ren)(ren)期制，任(ren)(ren)期一(yi)(yi)般為每期三年。

　　第四節 民主管理

　　第二(er)十七條  教(jiao)(jiao)職工代表(biao)(biao)大會是(shi)全體教(jiao)(jiao)職員工在黨委領(ling)導(dao)下行使民主權(quan)利，參與(yu)學校(xiao)民主管理和監督的重要形式，依法(fa)(fa)行使民主權(quan)利、參與(yu)學校(xiao)民主管理。校(xiao)教(jiao)(jiao)職工代表(biao)(biao)大會依法(fa)(fa)行使以(yi)下職權(quan)：

　　（一(yi)）聽(ting)取學(xue)校章(zhang)程(cheng)的(de)制(zhi)定和修(xiu)訂情況報(bao)告(gao)，提出修(xiu)改(gai)意見和建議；

　　（二）聽取學校發展規劃、教職工隊(dui)伍建(jian)(jian)設、教育教學改(gai)革(ge)(ge)、校園建(jian)(jian)設以及其他重大改(gai)革(ge)(ge)和(he)重大問題解決方案的報告，提出意見和(he)建(jian)(jian)議(yi)；

　　（三）聽取學校(xiao)年度工(gong)作、財務工(gong)作、工(gong)會工(gong)作報告(gao)以及其(qi)他專(zhuan)項(xiang)工(gong)作報告(gao)，提出意見和建議；

　　（四）討(tao)論通(tong)過學(xue)校(xiao)提出的(de)與教(jiao)職工(gong)利(li)益(yi)直(zhi)接相(xiang)關的(de)福利(li)、校(xiao)內分配實施方案以及相(xiang)應的(de)教(jiao)職工(gong)聘任、考核、獎懲辦(ban)法；

　　（五）審議學校上一屆（次）教職工代表大會提(ti)案的辦理(li)情況報告；

　　（六(liu)）按照有關工作規定和安排(pai)評議學校領導干(gan)部(bu)；

　　（七）通過多種方式對學校工(gong)作提出(chu)(chu)意(yi)見(jian)和(he)建(jian)議(yi)，監(jian)督學校章程、規章制(zhi)度和(he)決策的落實(shi)，提出(chu)(chu)整改意(yi)見(jian)和(he)建(jian)議(yi)；

　　（八）討論法律法規(gui)、規(gui)章規(gui)定(ding)的以及學(xue)校與學(xue)校工會商(shang)定(ding)的其(qi)他事項(xiang)。

　　學校(xiao)教職工代表大會(hui)的意見和建議(yi)，以會(hui)議(yi)決議(yi)的方式做出(chu)。

　　學校(xiao)(xiao)(xiao)教職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)表(biao)(biao)大會(hui)每學年應至(zhi)少(shao)召開(kai)(kai)一次全體會(hui)議，遇(yu)有重大事項，經學校(xiao)(xiao)(xiao)、學校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)會(hui)或(huo)三分之(zhi)一（含）以上(shang)校(xiao)(xiao)(xiao)教職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)表(biao)(biao)大會(hui)代(dai)表(biao)(biao)提議，可以臨時召開(kai)(kai)。學校(xiao)(xiao)(xiao)教職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)表(biao)(biao)大會(hui)的選(xuan)舉與表(biao)(biao)決，須經教職(zhi)工(gong)(gong)代(dai)表(biao)(biao)大會(hui)代(dai)表(biao)(biao)總數半數以上(shang)通過(guo)方為有效。

　　第二十八條  學(xue)生代表(biao)大會是全體學(xue)生行使民(min)主(zhu)權利和(he)參與(yu)學(xue)校民(min)主(zhu)管(guan)理的基本形式。

　　學生代表(biao)大會(hui)行使下列職權(quan)：

　　（一(yi)）審議學生代表大(da)會章程及修改(gai)草(cao)案；

　　（二(er)）審議上一屆(jie)學生代表大會工作(zuo)報告；

　　（三）討論(lun)學校與學生權利有關的重大(da)改(gai)革方案和重要(yao)規(gui)章制度；

　　（四）收集和處理學(xue)生(sheng)代表大(da)會代表關于學(xue)校工作的意見和建議；

　　（五）討(tao)論(lun)和決(jue)定(ding)應當(dang)由學生(sheng)代表大(da)會決(jue)議的其他重(zhong)大(da)事(shi)項(xiang)。

　　學(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)(hui)委員會(hui)(hui)(hui)由學(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)(hui)選(xuan)舉(ju)產生(sheng)(sheng)。學(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)(hui)閉(bi)會(hui)(hui)(hui)期間，由學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)主持其日(ri)常工作。學(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)(hui)及(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)(hui)委員會(hui)(hui)(hui)的組成、工作程序等(deng)按照相關(guan)規定執行。

　　第二十九條  學(xue)校依法(fa)設置理事會，參(can)與學(xue)校治理，對(dui)涉及(ji)學(xue)校改革(ge)發展的(de)重要事項進行咨詢、建議、指(zhi)導和監督。

　　理事會成(cheng)員由政府代表、學(xue)界精英(ying)、大學(xue)校長(chang)、著(zhu)名校友(you)、知名企業家(jia)、學(xue)校相關領導及其他(ta)社(she)會杰出人(ren)士等(deng)組成(cheng)。理事會每年至少召開(kai)一次，依其章程(cheng)履(lv)行職(zhi)責。

　　第三十條(tiao)  校(xiao)內各(ge)(ge)民主黨(dang)派組(zu)織(zhi)在學校(xiao)黨(dang)委領導下按照(zhao)各(ge)(ge)自章程開(kai)展活(huo)動。

　　各民主(zhu)黨派成員(yuan)和無黨派人士及社會團體成員(yuan)參與學校民主(zhu)管(guan)理(li)、民主(zhu)監(jian)督。

　　第三十一條  依法(fa)設立工會(hui)、婦(fu)委(wei)會(hui)、共青團、學生會(hui)等群眾(zhong)組織(zhi)。群眾(zhong)組織(zhi)在學校(xiao)黨委(wei)領(ling)導下按照各自章(zhang)程在法(fa)律、法(fa)規(gui)和(he)學校(xiao)規(gui)章(zhang)制度規(gui)定的范圍內獨立開展活(huo)動(dong)，參與(yu)學校(xiao)民(min)主(zhu)管理。學校(xiao)為群眾(zhong)組織(zhi)提供必要的活(huo)動(dong)條件。

　　第(di)三十(shi)二條  深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)友(you)包(bao)括在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習過的(de)學(xue)(xue)生(sheng)、工(gong)作過的(de)教職(zhi)員工(gong)，以及被學(xue)(xue)校(xiao)授(shou)予各種榮譽職(zhi)銜的(de)社會各界人(ren)士(shi)。

　　深圳(zhen)職業技術學院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)是由校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)自愿(yuan)組成的(de)非(fei)營(ying)利性(xing)社會(hui)(hui)(hui)組織，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)依照國家有關規(gui)定及其章程開(kai)展(zhan)活動，以(yi)多種方式(shi)聯(lian)系和服(fu)務校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)，凝(ning)聚校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)力量(liang)，拓展(zhan)社會(hui)(hui)(hui)資源，促進學校(xiao)(xiao)(xiao)教育事業發展(zhan)。學校(xiao)(xiao)(xiao)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)工作，為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)的(de)發展(zhan)提(ti)供必要的(de)保障。學校(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵和支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)成立具(ju)有地域、行(xing)業、院(yuan)系、屆別等(deng)特(te)點的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)(hui)(hui)。各校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)(hui)(hui)在學校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)指導(dao)下(xia)開(kai)展(zhan)工作。

　　第三十三條  學(xue)校(xiao)主動(dong)接(jie)受社會監督和評(ping)價，依法實(shi)行(xing)信息公開制度，及時(shi)向(xiang)社會發布辦(ban)學(xue)信息。

　　第三十四條  學(xue)校建立多種獎(jiang)勵制度，對在教(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)研、學(xue)科(ke)與專(zhuan)業(ye)建設、公(gong)務管理、辦學(xue)經(jing)費籌集、社會服(fu)務以及提升(sheng)學(xue)校社會影響(xiang)等方(fang)面做出突出貢獻(xian)的單位、教(jiao)(jiao)職員(yuan)工(gong)、學(xue)生(sheng)進行表(biao)彰獎(jiang)勵。

　　第三十五條  學校建立違章違紀處分制度，對違章違紀的教職(zhi)員工(gong)、學生(sheng)（員），依據法律、法規(gui)、規(gui)章和學校規(gui)章制度規(gui)定予(yu)以處分。

第五章   組織機構

　　第三(san)十六條  學(xue)校(xiao)(xiao)黨政(zheng)管(guan)理機(ji)構根據(ju)在校(xiao)(xiao)學(xue)生規模及上(shang)級機(ji)構編制管(guan)理部(bu)(bu)門(men)規定的限額內設(she)置(zhi)、變更、撤銷，教學(xue)、教輔(fu)和科研機(ji)構由學(xue)校(xiao)(xiao)自主設(she)置(zhi)并報(bao)上(shang)級機(ji)構編制部(bu)(bu)門(men)備(bei)案確認。校(xiao)(xiao)內各(ge)單位根據(ju)學(xue)校(xiao)(xiao)的授權，履行管(guan)理和服務職(zhi)責，為全校(xiao)(xiao)師生員(yuan)工提(ti)供優質服務，建(jian)立權責合理、流程精簡、規范透明的管(guan)理制度。

　　第三(san)十七條  學校(xiao)設二級(ji)學院(yuan)和研究院(yuan)（所、中(zhong)心）、實訓（驗）室、工業(ye)訓練中(zhong)心等(deng)二級(ji)教學、研究機構，負責(ze)具體開展教學、研究活動和學科建(jian)設、隊伍建(jian)設等(deng)有關事務。

　　二(er)級教學(xue)(xue)研究機構由學(xue)(xue)校(xiao)根據人才培養和學(xue)(xue)術發展需要設置，經學(xue)(xue)術委員(yuan)會審議(yi)后，由校(xiao)長辦公會議(yi)研究決定。

　　第(di)三十八條  二(er)級學(xue)院(yuan)主要職能(neng)是：

　　（一）根據學校(xiao)的規(gui)劃、規(gui)定或授(shou)權(quan)，制(zhi)訂二級學院發展規(gui)劃、工作規(gui)則和(he)管理制(zhi)度(du)；

　　（二(er)）組織(zhi)實施人才培養方案、學(xue)科專業建(jian)(jian)設、課程建(jian)(jian)設、師資(zi)隊伍建(jian)(jian)設，組織(zhi)開展科學(xue)研究(jiu)和其他學(xue)術活動，檢查并(bing)評價本院教師的工(gong)作；

　　（三）負責學生的教育與管理，對學生的獎(jiang)懲提出建議(yi)；

　　（四）管理和使(shi)用學校核撥的經費和資產；

　　（五）行使(shi)學校賦予的其(qi)它職能。

　　第(di)三十九(jiu)條(tiao)  二級(ji)學(xue)院實行黨(dang)政(zheng)聯(lian)席(xi)會議制度，對學(xue)院的教學(xue)、科研(yan)、人事、財務等方面(mian)的重(zhong)(zhong)大決策和重(zhong)(zhong)要事項安排(pai)進(jin)行集體討論，表決決定或(huo)協商確定。黨(dang)政(zheng)聯(lian)席(xi)會是二級(ji)學(xue)院的最高決策機構(gou)，根據(ju)會議議題分別由院長或(huo)書記主持。

　　第(di)四十條  二級學(xue)院黨委（總(zong)支(zhi)）貫(guan)徹執行學(xue)校黨委的各項(xiang)規定，領導(dao)學(xue)院思想政治和(he)黨建等(deng)工(gong)作，支(zhi)持并監督院長履行職責。

　　各(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長是二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)行(xing)政主要負(fu)責(ze)人，對二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)的行(xing)政事務行(xing)使管理權，并定期向(xiang)本學(xue)院(yuan)(yuan)全體教職員(yuan)工或(huo)教職工代(dai)表(biao)大會(hui)報(bao)告工作。

　　第(di)四(si)十一條(tiao)  學(xue)校探索建立書院(yuan)制學(xue)生工作管理的(de)新(xin)模(mo)式，重點實施寓教育于生活(huo)的(de)文(wen)(wen)化育人理念，深入推進思(si)想政治教育和全人教育，提高(gao)(gao)大學(xue)生的(de)人文(wen)(wen)素(su)養、實踐與創新(xin)能(neng)力、團隊精神以及(ji)綜合(he)素(su)質，培養復合(he)式創新(xin)型(xing)高(gao)(gao)素(su)質高(gao)(gao)技能(neng)人才。

　　第四十二條  學校(xiao)設若干(gan)黨委(wei)職(zhi)能(neng)部(bu)門、行政職(zhi)能(neng)部(bu)門、學術支撐機構和服務機構，在校(xiao)黨委(wei)和校(xiao)長的領導下開(kai)展工作，保障本(ben)校(xiao)有效運(yun)行，面向師(shi)生員(yuan)工提供服務。

第六章   教職工

　　第四(si)十三條  學(xue)校教(jiao)職(zhi)工由教(jiao)師、專業技術(shu)人員、管(guan)理人員和工勤人員等組成(cheng)。

　　第(di)四十四條  教(jiao)職工依法享(xiang)有下列權利：

　　（一）使用(yong)學校的公共資(zi)源，享受(shou)福利待遇，獲(huo)得自身發展所需的機會和條件；

　　（二）就職務聘用(yong)、福(fu)利待遇、評(ping)優評(ping)獎、紀(ji)律處分等事項表(biao)達(da)異議(yi)(yi)和提出(chu)申(shen)訴(su)；對(dui)學(xue)校(xiao)侵犯(fan)其人(ren)身、財產等合法(fa)權益(yi)的行(xing)為(wei)，依法(fa)申(shen)請復(fu)議(yi)(yi)或提起(qi)訴(su)訟；

　　（三）獲得(de)各種(zhong)獎勵(li)和榮譽稱號，在(zai)品德、能力和業(ye)績等(deng)方面獲得(de)公正(zheng)評價(jia)；

　　（四）知悉學(xue)校(xiao)改(gai)革(ge)、建設和(he)發展及(ji)關涉切身利益(yi)的重大事項，參(can)與民(min)主管理和(he)監督(du)，對學(xue)校(xiao)工作(zuo)提(ti)出意見(jian)和(he)建議；

　　（五）法律(lv)、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的及合同約定的其他權(quan)利。

　　第(di)四十五(wu)條  教職員工應依法履行下列義(yi)務(wu)：

　　（一）遵守學校規章制度(du)；

　　（二）恪盡職(zhi)守，勤勉工作；

　　（三）為人師表，關心愛護學生，尊重(zhong)學生人格，促進學生在(zai)德、智、體各(ge)方面(mian)全面(mian)發展；

　　（四）珍惜(xi)和維護(hu)學校聲譽，維護(hu)學校利(li)益；

　　（五(wu)）自覺捍(han)衛職業尊嚴，珍(zhen)惜教師聲譽，提升師德境(jing)界；

　　（六）法(fa)律、法(fa)規、規章規定(ding)(ding)的及合(he)同(tong)約定(ding)(ding)的其他義(yi)務。

　　第四十六條(tiao)  以教師(shi)為(wei)本，尊(zun)重(zhong)教師(shi)的創造性活動，尊(zun)重(zhong)和(he)保護(hu)學(xue)術自(zi)由，規范學(xue)術行為(wei)，為(wei)教師(shi)開展教學(xue)和(he)科技研發、學(xue)術創新提供必要的條(tiao)件和(he)保障。建(jian)立健全(quan)教職(zhi)(zhi)員工權益(yi)救濟和(he)糾紛解(jie)決機制，維護(hu)教職(zhi)(zhi)員工合法權益(yi)。教職(zhi)(zhi)工申訴委員會及其工作(zuo)機構的組成(cheng)、工作(zuo)程序等(deng)按照相關規定執(zhi)行。

第七章   學生與學員

　　第四十七(qi)條  學校根據國家(jia)教育(yu)行政主管部門的規定，建立學籍管理(li)制度。

　　學(xue)籍(ji)是指受教(jiao)育者(zhe)(zhe)經(jing)過國家(jia)招(zhao)生行政部(bu)門認(ren)可，依法(fa)取得享有(you)在本(ben)校(xiao)接(jie)受學(xue)歷教(jiao)育的(de)學(xue)習(xi)資格。在本(ben)校(xiao)注冊(ce)的(de)接(jie)受非(fei)學(xue)歷教(jiao)育的(de)受教(jiao)育者(zhe)(zhe)不享有(you)學(xue)籍(ji)。

　　第四(si)十(shi)八條(tiao)  學生是指(zhi)被(bei)學校(xiao)依法錄取、取得入學資格，具有學校(xiao)學籍的受教育者。

　　第四十九條  學生依法享有下列權利：

　　（一）公(gong)平(ping)接受學校(xiao)教育，使用學校(xiao)公(gong)共(gong)教育資源；

　　（二）依照法律和學(xue)(xue)校(xiao)規定(ding)，組(zu)織或參加(jia)學(xue)(xue)生自治組(zu)織、學(xue)(xue)生團體(ti)、社(she)會(hui)服務和勤(qin)工(gong)助學(xue)(xue)等活動；

　　（三）按國家和學(xue)校的規(gui)定(ding)申請獎學(xue)金、助學(xue)金及(ji)助學(xue)貸款等資助項(xiang)目；

　　（四）在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價，完(wan)成學校規定學業后(hou)獲得相應的學業、學位等證書或(huo)證明，公平獲得相應的榮譽(yu)稱(cheng)號和獎勵(li)；

　　（五）參(can)與民(min)主管理，對教(jiao)育教(jiao)學活動(dong)及(ji)管理、校(xiao)園文化、后勤服(fu)務(wu)、校(xiao)園安全等工作(zuo)提出意見和建議，對涉(she)及(ji)個人切身利益的(de)事項，享有知情權(quan)、異議權(quan)和申訴(su)權(quan)；

　　（六）法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章及學(xue)校規(gui)定的(de)其他權利。

　　第五十條  學生(sheng)除履行憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規及規章規定的(de)義務(wu)外，還應履行下列義務(wu)：

　　（一(yi)）珍惜和(he)維護(hu)學校名譽，維護(hu)學校利益(yi)；

　　（二）遵守學校(xiao)的規章制度；

　　（三(san)）按規定交納學費及有(you)關費用，履行獲(huo)得資助所承諾的相關義務；

　　（四(si)）愛護并合理(li)使用(yong)教(jiao)育設(she)備和生活設(she)施；

　　（五）法律(lv)、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章及學校(xiao)規(gui)(gui)定的其他義(yi)務。

　　第五十(shi)一條  學生會是學校學生進行自我(wo)教育、自我(wo)管理、自我(wo)服務(wu)，參(can)與學校民(min)主管理和監督的重要組織形式，依照有關(guan)章程開(kai)展活動。

　　學生(sheng)在校內可以按(an)法律和(he)學校規定(ding)組(zu)織、參加學生(sheng)自治(zhi)組(zu)織、社團，服從(cong)學校的管(guan)理(li)和(he)指導。學校提倡和(he)支(zhi)持學生(sheng)自治(zhi)組(zu)織、社團開展(zhan)學術、科技、文化、藝術、體(ti)育等活(huo)動，支(zhi)持和(he)保障學生(sheng)依法參與學校民主管(guan)理(li)。

　　第(di)五十(shi)二條  學校(xiao)鼓勵、支持(chi)和尊重志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務活(huo)動，倡(chang)導志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務精神(shen)，為志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務提供保障(zhang)，維護志(zhi)愿(yuan)(yuan)者和志(zhi)愿(yuan)(yuan)者組織的合法權益，推動“志(zhi)愿(yuan)(yuan)者之(zhi)校(xiao)”建設。

　　第五十三條  學校建(jian)立健全學生(sheng)權利保(bao)護機制、學生(sheng)安全管理制度和學生(sheng)救助制度，保(bao)障學生(sheng)合法權益。學生(sheng)申(shen)訴(su)委員會(hui)及其工(gong)作機構的組成、工(gong)作程序(xu)等按照相(xiang)關規(gui)定執行。

　　第五十(shi)四條  學(xue)員是指按照規定在本校辦(ban)理(li)相關手續但(dan)沒有學(xue)籍的接受非學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育的受教(jiao)(jiao)育者。

　　學員按照國(guo)家和學校的(de)有關規定或者教育服務(wu)協議(yi)的(de)約(yue)定，享有相應的(de)權利和履行相應的(de)義務(wu)。

第八章   財務與資產

　　第(di)五(wu)十五(wu)條  經費來源主要包(bao)括財(cai)政補(bu)助收(shou)(shou)(shou)入(ru)、事業收(shou)(shou)(shou)入(ru)、上級補(bu)助收(shou)(shou)(shou)入(ru)、附(fu)屬單位(wei)上繳收(shou)(shou)(shou)入(ru)、經營收(shou)(shou)(shou)入(ru)和其他收(shou)(shou)(shou)入(ru)。

　　學校(xiao)(xiao)積極拓展經(jing)費來(lai)源渠(qu)道，鼓(gu)勵和(he)支持校(xiao)(xiao)內(nei)各單(dan)位面向(xiang)社會籌措教(jiao)學、科(ke)研經(jing)費及各類獎、助基金，籌措事業發展資金，不斷提(ti)高辦學實(shi)力。

　　學校成(cheng)立深圳市深職院產學研用(yong)協同育人教育基(ji)金會(hui)(hui)(hui)，依據基(ji)金會(hui)(hui)(hui)章程接(jie)受(shou)和管理(li)社會(hui)(hui)(hui)公益捐贈。

　　第五十六條  學校建(jian)立包括(kuo)基(ji)本支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)(yu)(yu)算(suan)和項目(mu)支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)(yu)(yu)算(suan)在(zai)內的(de)預(yu)(yu)(yu)算(suan)管理體(ti)系。學校預(yu)(yu)(yu)算(suan)編制堅持“量入為出(chu)，收(shou)(shou)支(zhi)(zhi)(zhi)平衡”的(de)原則，收(shou)(shou)入預(yu)(yu)(yu)算(suan)編制應當(dang)積極穩妥，支(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)(yu)(yu)算(suan)編制應當(dang)統籌(chou)兼顧、保(bao)證重點、勤儉節約。

　　第(di)五十七條  學校資(zi)產指(zhi)學校占(zhan)有或使用的能以貨幣計量的經濟資(zi)源的總(zong)稱，包括各種流(liu)動資(zi)產、固定資(zi)產、在(zai)建(jian)工程、無形資(zi)產和對外投資(zi)等(deng)。

　　學校對擁有的(de)資產(chan)(chan)享有法人(ren)財產(chan)(chan)權(quan)，依法自主(zhu)管(guan)(guan)(guan)理和使(shi)用。學校建立健(jian)全(quan)國有資產(chan)(chan)管(guan)(guan)(guan)理制度，加強國有資產(chan)(chan)管(guan)(guan)(guan)理，優(you)化資源配置(zhi)，實現(xian)國有資產(chan)(chan)保值(zhi)增值(zhi)。

　　第五(wu)十八條  實行“統一領導，分級管理”的財務管理體制(zhi)，建立健全財務管理制(zhi)度、經濟責任制(zhi)度，保證資(zi)金規(gui)范、安全、有效使用。學校財務工作(zuo)實行校長負責制(zhi)。

　　第五十九(jiu)條  學校完(wan)善財(cai)務(wu)監督機(ji)制(zhi)(zhi)，建立(li)健全(quan)內(nei)部(bu)控制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度、經(jing)濟責任制(zhi)(zhi)度、財(cai)務(wu)信息公開(kai)制(zhi)(zhi)度等監督制(zhi)(zhi)度，主動接受國家有關部(bu)門的(de)財(cai)務(wu)監督，保障資(zi)金運行安全(quan)。

　　第六十條  不斷推進后勤(qin)社會化改革，建立和完善(shan)后勤(qin)保障(zhang)制度(du)，努力構建新型后勤(qin)保障(zhang)體(ti)系(xi)，為辦學活動提供后勤(qin)保障(zhang)。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第六十一條  學(xue)校校訓(xun)：德業并進 自強不(bu)息。

　　第六十(shi)三條  校慶(qing)日(ri)為公歷4月(yue)28日(ri)。

　　第六十四條  遵照有關法律(lv)對校(xiao)訓、校(xiao)徽等學校(xiao)標識申請商標保護(hu)，依法對學校(xiao)標識享有排(pai)他性獨(du)占權(quan)和處置(zhi)權(quan)。

第十章  附  則

　　第六十五(wu)條(tiao)  本章(zhang)程草案經學(xue)校教職工(gong)代表(biao)大(da)會(hui)討(tao)論，校長辦公會(hui)議討(tao)論通過后，由學(xue)校黨委會(hui)審定(ding)，并報廣東省(sheng)教育廳(ting)核準。

　　第六(liu)十六(liu)條  章程具有下列情形之一時可以修改：

　　（一）章程依據的教育法律法規(gui)、規(gui)章發生重大變化；

　　（二）章程依據(ju)的(de)教育政策發生(sheng)重大(da)變化(hua)；

　　（三）學校管理體制、學校發展目標(biao)發生(sheng)重大(da)改變。

　　章程的修訂(ding)，由校(xiao)長提(ti)出，或學校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)三分(fen)之(zhi)(zhi)一(yi)以(yi)(yi)上(shang)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)聯(lian)合提(ti)議，或教職工代(dai)表大會三分(fen)之(zhi)(zhi)一(yi)以(yi)(yi)上(shang)代(dai)表提(ti)議。修訂(ding)決(jue)定由學校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)全委(wei)(wei)(wei)會二分(fen)之(zhi)(zhi)一(yi)以(yi)(yi)上(shang)應到會委(wei)(wei)(wei)員(yuan)通過(guo)。

　　章(zhang)程(cheng)修(xiu)訂應當符合章(zhang)程(cheng)制定程(cheng)序。

　　第六十七(qi)條  本(ben)章程(cheng)(cheng)是(shi)學校運行的(de)基本(ben)規(gui)范(fan)，校內(nei)其他規(gui)章依據本(ben)章程(cheng)(cheng)制定(ding)(ding)。與本(ben)章程(cheng)(cheng)相抵觸的(de)校內(nei)其他規(gui)定(ding)(ding)，以本(ben)章程(cheng)(cheng)為準。

　　第六十(shi)八條  本章程由學校黨委(wei)會(hui)負責解(jie)釋(shi)。

　　第六十九條  本章(zhang)程(cheng)自廣東省教(jiao)育廳核(he)準后(hou)、學校公布(bu)之日起實施生效。