深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)，深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程，人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來(lai)，深職院以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標(biao)，全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革，深入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討(tao)論室，并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受(shou)到(dao)學生喜愛。
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