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深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育的院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職教育的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等職業(ye)教育發展之路，被譽為中國高(gao)職教育的“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業發展，堅持(chi)產教融合，專業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先進制造業和現代服務業等重點發展領(ling)域；形成(cheng)了專業設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大(da)類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專業進行適當調整，并在部分學院(yuan)開(kai)始試(shi)行專業大類、專業群(qun)招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。