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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”，人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。
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