
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校生,從最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大(da)校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發(fa)展的過程,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與合(he)作。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交流與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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