
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力開展文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛。
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