深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費總(zong)量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區域與自身優勢，深化國際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)(de)貢獻。

學校圖(tu)書館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍(long)山(shan)校區醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件，館內建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受(shou)到學生喜愛。