深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合(he)”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
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