
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現(xian)代服務(wu)業等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了(le)專業設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深化國際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教育國際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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