
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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