“金融科技學院”揭牌儀式在平安金融中心舉行。

近日(ri)，我校與平(ping)安(an)科(ke)(ke)技(ji)（深圳）有(you)限(xian)公(gong)司(si)（以下(xia)簡(jian)稱“平(ping)安(an)科(ke)(ke)技(ji)”）、平(ping)安(an)銀(yin)行(xing)股份有(you)限(xian)公(gong)司(si)（以下(xia)簡(jian)稱“平(ping)安(an)銀(yin)行(xing)”）三(san)方合(he)作(zuo)共建的(de)(de)(de)“金(jin)融科(ke)(ke)技(ji)學院(yuan)(yuan)”的(de)(de)(de)揭(jie)牌儀式在平(ping)安(an)金(jin)融中心舉(ju)行(xing)。據悉(xi)，該學院(yuan)(yuan)將(jiang)充分發揮我校的(de)(de)(de)技(ji)術技(ji)能人才(cai)培養優勢(shi)和平(ping)安(an)集團各公(gong)司(si)的(de)(de)(de)產業(ye)優勢(shi)，通(tong)過校企合(he)作(zuo)共同(tong)培養能適應(ying)未來金(jin)融發展需(xu)要的(de)(de)(de)高端科(ke)(ke)技(ji)人才(cai)。

平(ping)(ping)安科技(ji)首席執(zhi)行(xing)官陳立(li)明、平(ping)(ping)安銀行(xing)總(zong)行(xing)零售(shou)業務支持部(bu)總(zong)經理崔文靜，我校黨委(wei)書記陳秋明、副校長唐曉鳴(ming)等(deng)參加了揭牌儀式。

據了(le)解(jie)，隨著大數據、云計算、人工智能(neng)、區塊鏈等一(yi)(yi)(yi)系列新技(ji)術的出現，科(ke)(ke)技(ji)與(yu)金融(rong)(rong)(rong)在多等領(ling)域(yu)開啟了(le)深層次(ci)融(rong)(rong)(rong)合，改變(bian)了(le)傳(chuan)統(tong)金融(rong)(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)模式。但與(yu)此同時(shi)，金融(rong)(rong)(rong)科(ke)(ke)技(ji)對傳(chuan)統(tong)金融(rong)(rong)(rong)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)各環節(jie)的“顛覆”也帶來人才需求的變(bian)革，實現金融(rong)(rong)(rong)人才向金融(rong)(rong)(rong)科(ke)(ke)技(ji)人才的轉變(bian)、解(jie)決(jue)人力(li)資源稀缺(que)是傳(chuan)統(tong)金融(rong)(rong)(rong)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉型升級中不能(neng)回(hui)避(bi)的問題。金融(rong)(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)(ye)是深圳的支(zhi)柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)之一(yi)(yi)(yi)，為(wei)破解(jie)金融(rong)(rong)(rong)科(ke)(ke)技(ji)人才緊(jin)缺(que)難題，有效地促(cu)進行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)加快發(fa)展、創新發(fa)展、科(ke)(ke)學(xue)發(fa)展，服務(wu)(wu)深圳地方(fang)(fang)經濟社會發(fa)展，三方(fang)(fang)合作共建“金融(rong)(rong)(rong)科(ke)(ke)技(ji)學(xue)院”，并(bing)計劃(hua)利用5年(nian)左右的時(shi)間，將該學(xue)院建設(she)成為(wei)集人才培養、技(ji)術研發(fa)、創新孵化、服務(wu)(wu)培訓、項(xiang)目咨(zi)詢、政策研究(jiu)等于(yu)一(yi)(yi)(yi)體的特色產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院。

根據(ju)協議，三方(fang)將依托“金(jin)融科技(ji)(ji)(ji)學(xue)院(yuan)”平臺，強化校企(qi)合(he)作(zuo)，在(zai)金(jin)融、金(jin)融科技(ji)(ji)(ji)和(he)智慧教(jiao)育(yu)領域內就(jiu)專業人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養、實訓(xun)基地和(he)實訓(xun)室(shi)建(jian)設、實習(xi)就(jiu)業、AI+智慧云教(jiao)育(yu)、信息化教(jiao)學(xue)等方(fang)面進行(xing)合(he)作(zuo)，共同推動金(jin)融高技(ji)(ji)(ji)能人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養；互(hu)派專業技(ji)(ji)(ji)術人員或師(shi)資，開展(zhan)業務(wu)骨干和(he)專業教(jiao)師(shi)頂(ding)崗雙向交流，共同建(jian)立(li)金(jin)融服(fu)務(wu)、職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)(ji)能、客戶服(fu)務(wu)、網絡(luo)學(xue)習(xi)、基層(ceng)管理等五個(ge)方(fang)面的(de)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)與培(pei)(pei)(pei)訓(xun)體系，共同制定人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養方(fang)案(an)、開發課程標準(zhun)、講授專業課程、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)相關(guan)技(ji)(ji)(ji)能；共同打造“AI+智慧云教(jiao)育(yu)”標桿，在(zai)全國范(fan)(fan)圍內發揮示(shi)范(fan)(fan)效應；共建(jian)金(jin)融大(da)數據(ju)實訓(xun)室(shi)、人工(gong)智能金(jin)融實訓(xun)室(shi)、區(qu)塊鏈金(jin)融實訓(xun)室(shi)及互(hu)聯網金(jin)融實訓(xun)室(shi)；建(jian)設“深(shen)圳金(jin)融研(yan)究中心”開展(zhan)專題研(yan)究等，打造金(jin)融科技(ji)(ji)(ji)領域一線技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養“深(shen)圳模式”。

儀(yi)式上(shang)，陳秋(qiu)明表(biao)示，深職院(yuan)(yuan)自創(chuang)(chuang)建以來(lai)，主動對(dui)接地(di)方產(chan)(chan)業(ye)經濟(ji)發(fa)(fa)(fa)展需要(yao)(yao)，緊貼(tie)深圳“四大(da)支柱”產(chan)(chan)業(ye)和戰(zhan)略(lve)新興產(chan)(chan)業(ye)來(lai)布局專(zhuan)業(ye)，先后與(yu)一系列一流(liu)企(qi)(qi)業(ye)建設特色產(chan)(chan)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，旨在培養適應(ying)人工智能(neng)時代(dai)復合(he)式、創(chuang)(chuang)新型(xing)、高素質、技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)型(xing)人才，助(zhu)力(li)我(wo)校(xiao)中國(guo)特色世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)建設。金融(rong)與(yu)科(ke)技(ji)(ji)(ji)的融(rong)合(he)帶(dai)來(lai)了(le)技(ji)(ji)(ji)術和應(ying)用的變革，金融(rong)科(ke)技(ji)(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)展對(dui)金融(rong)人才提出了(le)更高的要(yao)(yao)求。此(ci)次，我(wo)校(xiao)與(yu)平安集團(tuan)聯合(he)共(gong)(gong)建“金融(rong)科(ke)技(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”，是高職教(jiao)育的領頭羊與(yu)我(wo)國(guo)最(zui)優秀的世界500強企(qi)(qi)業(ye)的戰(zhan)略(lve)合(he)作，是校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作、產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)的一次大(da)膽的創(chuang)(chuang)新與(yu)實踐。“金融(rong)科(ke)技(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)”將(jiang)充分發(fa)(fa)(fa)揮我(wo)校(xiao)的技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能(neng)人才培養優勢和平安集團(tuan)各(ge)公司的產(chan)(chan)業(ye)優勢，通(tong)過校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作、產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)，共(gong)(gong)同(tong)制定專(zhuan)業(ye)標準(zhun)、共(gong)(gong)同(tong)開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)課(ke)程、共(gong)(gong)建師資團(tuan)隊、共(gong)(gong)同(tong)開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)相應(ying)的資格證書，攜手(shou)培養能(neng)適應(ying)未來(lai)金融(rong)發(fa)(fa)(fa)展需要(yao)(yao)的高端科(ke)技(ji)(ji)(ji)人才。

陳立明表示， 過去的(de)(de)(de)(de)幾(ji)年，雖然迅(xun)猛發展的(de)(de)(de)(de)科技(ji)已改變(bian)了每一個人(ren)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，但人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)還處于起步階段，對(dui)未來社會的(de)(de)(de)(de)改變(bian)尚無(wu)法(fa)預測(ce)。他說(shuo)，人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)(de)出現(xian)并不(bu)意味(wei)著對(dui)人(ren)的(de)(de)(de)(de)取代，傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)會消失但新(xin)的(de)(de)(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)又會出現(xian)，人(ren)們(men)在(zai)學習和掌握人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)之后，可以做更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)事(shi)情、行走更(geng)(geng)遠的(de)(de)(de)(de)地方、擁有更(geng)(geng)大的(de)(de)(de)(de)機(ji)會，讓人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)更(geng)(geng)好(hao)地服務于人(ren)。平安集(ji)團一直以來非常重視教育領域，此次，三方共建平臺就(jiu)是(shi)貢獻彼此的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗，著眼于未來，培養(yang)適(shi)應人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)時代需求、掌握人(ren)工(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)本(ben)領的(de)(de)(de)(de)金融(rong)科技(ji)人(ren)才，從而(er)更(geng)(geng)好(hao)地服務粵港澳大灣區發展，進一步提升各方國際影響力(li)。

（宣(xuan)傳部 李世(shi)卓(zhuo)/文 簡(jian)嘉禹/圖）