書記下午茶在博達書院舉行。

11月(yue)28日，我校第(di)十(shi)二(er)次書記(ji)下午茶活動在博達(da)書院(yuan)舉(ju)行，黨委書記(ji)陳秋明與(yu)來自信(xin)息通信(xin)技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、電子信(xin)息專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、物流管理專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、商務(wu)英(ying)語(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、大數(shu)據與(yu)人工(gong)智能(neng)(neng)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、數(shu)字圖文信(xin)息技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、智能(neng)(neng)制(zhi)造專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、新能(neng)(neng)源汽(qi)車技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、城市(shi)生態環境專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)及材料工(gong)程技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)等10個我校首批立項(xiang)的世(shi)界一流重點建設專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)負責人圍坐一堂，就“如何建設好世(shi)界一流專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)”進行了深入交流。

“一(yi)(yi)流(liu)專業是(shi)一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校建(jian)(jian)設(she)的重要(yao)支撐，世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)的高職院(yuan)(yuan)校的首(shou)要(yao)標志(zhi)就是(shi)擁有一(yi)(yi)個(ge)或(huo)數個(ge)深受市場認可的品牌專業（群）。今天(tian)請大家來，就是(shi)想聽聽各位對于(yu)世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)專業建(jian)(jian)設(she)方(fang)案的思考。”陳秋明鼓勵到場嘉賓暢所欲(yu)言、各抒己見(jian)。

各專業負責人暢所欲言、各抒己見。

會上，各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)負責人(ren)分別匯報了本(ben)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設世界一流的(de)(de)基本(ben)情(qing)況(kuang)，結合自身的(de)(de)工作體會和思考，圍繞“如何(he)深化產教融合”“如何(he)加大專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)領(ling)軍人(ren)才(cai)的(de)(de)引進和培養(yang)力(li)度(du)”“怎樣將平臺(tai)、項(xiang)目轉化為優質(zhi)的(de)(de)教育教學(xue)資源”“從哪些方面彰顯專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)特色”“如何(he)增強國際影響力(li)”等一系列問題，從不同角度(du)發(fa)表(biao)自己的(de)(de)見(jian)解(jie)，提(ti)出(chu)建議與(yu)意見(jian)。當聽到有專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)反映一流專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)指(zhi)標略顯苛刻(ke)、難(nan)以達到時，陳(chen)秋明強調，指(zhi)標是專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設的(de)(de)重要抓手，但切不可(ke)盲目的(de)(de)唯指(zhi)標論，偏離了培養(yang)高(gao)素質(zhi)技術(shu)技能人(ren)才(cai)的(de)(de)“初心”。一席話(hua)引得各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)負責人(ren)高(gao)度(du)贊同。

陳(chen)秋明認真(zhen)聆聽每一(yi)(yi)位負(fu)責人的發言，就大(da)家(jia)普(pu)遍反映的共性問題予(yu)以(yi)耐(nai)心細致的回應，并要(yao)求相關部(bu)門從學校層面為一(yi)(yi)流專業建設提供政策支持，同時認真(zhen)梳理問題、研究(jiu)解(jie)決并予(yu)以(yi)督辦。整場活動持續了近三個小(xiao)時，現(xian)場氣(qi)氛輕松熱(re)烈(lie)。

總結時，陳(chen)秋明對(dui)各(ge)世界一(yi)(yi)流專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)建(jian)設(she)(she)(she)充(chong)滿信(xin)心(xin)，他(ta)高度肯定大(da)家在(zai)前期做出(chu)的(de)大(da)量工(gong)作，成效(xiao)顯著、亮點紛呈，同時也對(dui)各(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)提(ti)出(chu)幾點希望：一(yi)(yi)要(yao)(yao)繼續完善建(jian)設(she)(she)(she)方案，緊(jin)緊(jin)抓住人(ren)工(gong)智能(neng)大(da)背景下(xia)行(xing)業(ye)(ye)巨變的(de)機遇(yu)，通過(guo)產(chan)教融合(he)、校企(qi)合(he)作進(jin)一(yi)(yi)步推進(jin)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)(she)(she)，打造亮點、做出(chu)特色(se)，各(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)間也可(ke)以(yi)相互交流，互學互鑒(jian)；二要(yao)(yao)瞄準(zhun)(zhun)前沿技術(shu)、高端崗位，培育企(qi)業(ye)(ye)轉型過(guo)程中(zhong)(zhong)急(ji)需的(de)人(ren)才(cai)，找準(zhun)(zhun)與產(chan)業(ye)(ye)的(de)契合(he)點，打造核心(xin)課(ke)程，提(ti)高就業(ye)(ye)競(jing)爭力(li)；三要(yao)(yao)調動廣大(da)教師的(de)積極(ji)性，營造干事創業(ye)(ye)的(de)氛圍(wei)，在(zai)世界一(yi)(yi)流建(jian)設(she)(she)(she)進(jin)程中(zhong)(zhong)，不僅要(yao)(yao)講(jiang)情懷、講(jiang)奉獻，更(geng)要(yao)(yao)講(jiang)激勵、講(jiang)約束；四是相關職能(neng)部(bu)門要(yao)(yao)做好(hao)政(zheng)策、人(ren)才(cai)、資金、設(she)(she)(she)備等各(ge)項保障工(gong)作，提(ti)供支持、做好(hao)服務；最后(hou)，他(ta)勉勵大(da)家化壓力(li)為動力(li)，朝著建(jian)設(she)(she)(she)中(zhong)(zhong)國特色(se)世界一(yi)(yi)流職業(ye)(ye)院校的(de)宏偉目標(biao)，上下(xia)同心(xin)，砥礪前行(xing)。

黨政辦主(zhu)任李小元、人事(shi)處(chu)處(chu)長(chang)李卓梅、規劃辦主(zhu)任文首文、外事(shi)處(chu)處(chu)長(chang)趙繼政、教務處(chu)副(fu)處(chu)長(chang)卿中全、科研處(chu)副(fu)處(chu)長(chang)寧崴也參加了討(tao)論。

（文(wen)/宣傳(chuan)部 巫(wu)憶蘇 圖/宣傳(chuan)部 張(zhang)雷）