11月19日(ri)下(xia)午，兩場重量級學(xue)(xue)術(shu)報(bao)(bao)告(gao)會(hui)在(zai)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)舉(ju)行(xing)。中國科學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士(shi)、南京航空航天大學(xue)(xue)教授(shou)趙淳生院(yuan)士(shi)及國家杰出(chu)青(qing)年基金獲得(de)者、教育(yu)部(bu)(bu)長(chang)江學(xue)(xue)者特聘教授(shou)、蘇(su)州(zhou)大學(xue)(xue)機電學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)孫(sun)立寧教授(shou)應邀來我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)做學(xue)(xue)術(shu)專題報(bao)(bao)告(gao)。報(bao)(bao)告(gao)在(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)區同德樓會(hui)議室(shi)舉(ju)行(xing)。報(bao)(bao)告(gao)會(hui)由(you)校(xiao)(xiao)黨委書記陳秋明(ming)主持，機電學(xue)(xue)院(yuan)、電信學(xue)(xue)院(yuan)、計算機學(xue)(xue)院(yuan)部(bu)(bu)分(fen)師生代表300多人聆聽了精彩(cai)的學(xue)(xue)術(shu)報(bao)(bao)告(gao)。

首先(xian)，陳秋明代(dai)表學(xue)(xue)校(xiao)對趙(zhao)淳生和孫立寧的(de)(de)到來表示熱烈的(de)(de)歡迎，他為在(zai)場師生介(jie)紹了趙(zhao)淳生和孫立寧的(de)(de)科研事跡(ji)。趙(zhao)淳生是(shi)機械(xie)(xie)工(gong)(gong)程(cheng)專家，1961年(nian)畢業于(yu)南京航空(kong)學(xue)(xue)院(yuan)飛機系，1984年(nian)獲法國巴(ba)黎(li)高(gao)等機械(xie)(xie)學(xue)(xue)院(yuan)工(gong)(gong)程(cheng)力(li)學(xue)(xue)博士(shi)學(xue)(xue)位，2005年(nian)當(dang)選為中(zhong)國科學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)士(shi)，2014年(nian)獲得(de)何梁何利基(ji)金(jin)科學(xue)(xue)與技術(shu)獎。孫立寧是(shi)杰出(chu)青年(nian)基(ji)金(jin)獲得(de)者、教(jiao)育部長江學(xue)(xue)者特聘教(jiao)授，長期從事工(gong)(gong)業機器(qi)人(ren)技術(shu)、醫(yi)療機器(qi)人(ren)、微小型機器(qi)人(ren)及機器(qi)人(ren)機構與控(kong)制領(ling)域的(de)(de)研究并取得(de)豐碩成果。其中(zhong)，孫立寧還受(shou)聘于(yu)我校(xiao)智能制造技術(shu)研究院(yuan)首席科學(xue)(xue)家，在(zai)他的(de)(de)指(zhi)導下(xia)，智能制造技術(shu)研究院(yuan)的(de)(de)籌建工(gong)(gong)作順利進行(xing)。

趙淳生院士作了題為《創新創業，追逐超聲電機中國夢》的學術報告。

蒼龍(long)日暮還行雨，老(lao)樹春深(shen)更(geng)著花。80歲高(gao)齡的(de)(de)(de)(de)趙淳生(sheng)(sheng)以(yi)飽滿高(gao)昂(ang)的(de)(de)(de)(de)熱情為(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)場(chang)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)作了(le)(le)題為(wei)(wei)《創新創業(ye)，追逐超(chao)(chao)(chao)聲電(dian)機(ji)中國(guo)夢(meng)(meng)》的(de)(de)(de)(de)學術報告。他(ta)利用視頻、圖片、動態模(mo)型等方(fang)式從超(chao)(chao)(chao)聲電(dian)機(ji)工(gong)作原理和特點談起，將師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)們帶入(ru)了(le)(le)超(chao)(chao)(chao)聲電(dian)機(ji)時代，讓大(da)(da)(da)家(jia)對(dui)超(chao)(chao)(chao)聲電(dian)機(ji)有(you)個初步(bu)直觀(guan)的(de)(de)(de)(de)認識(shi)；接著他(ta)講到(dao)了(le)(le)近幾十(shi)年(nian)間超(chao)(chao)(chao)聲電(dian)機(ji)在(zai)(zai)(zai)國(guo)內外的(de)(de)(de)(de)發展歷史，超(chao)(chao)(chao)聲電(dian)機(ji)在(zai)(zai)(zai)航(hang)空航(hang)天、武器(qi)、機(ji)器(qi)人(ren)、生(sheng)(sheng)物(wu)醫療工(gong)程等高(gao)端智能裝(zhuang)備(bei)領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用前景；然(ran)后趙淳生(sheng)(sheng)介紹(shao)了(le)(le)其所(suo)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)南京(jing)航(hang)空航(hang)天大(da)(da)(da)學超(chao)(chao)(chao)聲電(dian)機(ji)團隊在(zai)(zai)(zai)國(guo)內外相(xiang)關領(ling)域(yu)所(suo)做出的(de)(de)(de)(de)突出貢獻，特別是其研制(zhi)的(de)(de)(de)(de)超(chao)(chao)(chao)聲電(dian)機(ji)已經(jing)成功(gong)應(ying)用到(dao)了(le)(le)嫦娥五號上；最(zui)后，趙淳生(sheng)(sheng)結合自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)科研經(jing)歷，和大(da)(da)(da)家(jia)分享了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)感(gan)悟，闡述了(le)(le)個人(ren)夢(meng)(meng)想(xiang)融入(ru)偉(wei)大(da)(da)(da)中國(guo)夢(meng)(meng)的(de)(de)(de)(de)必(bi)要性(xing)與途徑，并(bing)勉勵(li)在(zai)(zai)(zai)場(chang)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)承擔(dan)責任(ren)、勇于探(tan)索、抓(zhua)住機(ji)遇，早日實現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)“中國(guo)夢(meng)(meng)”。整場(chang)報告，在(zai)(zai)(zai)場(chang)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)無不被(bei)他(ta)的(de)(de)(de)(de)創新創業(ye)經(jing)歷深(shen)深(shen)吸引(yin)，更(geng)為(wei)(wei)其真摯的(de)(de)(de)(de)愛國(guo)之情和與癌魔抗爭的(de)(de)(de)(de)頑強精(jing)神深(shen)深(shen)折服。聽過趙淳生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)報告，師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)們一(yi)致稱(cheng)贊(zan)他(ta)是“學為(wei)(wei)人(ren)師(shi)(shi)，行為(wei)(wei)世范”的(de)(de)(de)(de)踐(jian)行者。“80歲高(gao)齡還能為(wei)(wei)了(le)(le)國(guo)家(jia)和自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)如(ru)此拼搏，除了(le)(le)欽(qin)佩，趙淳生(sheng)(sheng)帶給我更(geng)多的(de)(de)(de)(de)是震撼(han)與鼓勵(li)。”來(lai)自(zi)18級機(ji)電(dian)學院工(gong)業(ye)機(ji)器(qi)人(ren)技術專業(ye)的(de)(de)(de)(de)王勇佳同學說到(dao)。

孫立寧教授作了題為《智能制造創新發展與人才培養》的學術報告。

孫立(li)(li)寧結合(he)“中(zhong)(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)2025”的(de)(de)時(shi)代(dai)背景，以(yi)(yi)《智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)創(chuang)新發(fa)(fa)展與(yu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)養》為題，為在場(chang)師生(sheng)作了(le)(le)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技術學術專題報告(gao)。他結合(he)自己多(duo)年的(de)(de)研究(jiu)成果，分別從新興科技發(fa)(fa)展趨勢、中(zhong)(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)業(ye)現狀與(yu)中(zhong)(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)2025、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)與(yu)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)生(sheng)活、智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)養模式(shi)(shi)探索(suo)等四個方面(mian)，深入分析(xi)講解(jie)了(le)(le)機(ji)(ji)器人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)發(fa)(fa)展過(guo)程以(yi)(yi)及機(ji)(ji)器人(ren)(ren)(ren)在航(hang)天(tian)、軍事、教育、家政、醫療(liao)、工業(ye)、農業(ye)以(yi)(yi)及娛樂(le)等領域(yu)的(de)(de)廣泛應用和(he)廣闊市場(chang)前景，并就當前智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技術的(de)(de)發(fa)(fa)展和(he)工業(ye)機(ji)(ji)器人(ren)(ren)(ren)發(fa)(fa)展闡述(shu)了(le)(le)個人(ren)(ren)(ren)觀點。孫立(li)(li)寧指(zhi)出，當前來(lai)看我國勞(lao)動密集型(xing)的(de)(de)企業(ye)還有(you)很多(duo)，必須通過(guo)轉型(xing)升級來(lai)提(ti)升自身(shen)的(de)(de)競爭能(neng)(neng)(neng)(neng)力，這(zhe)是(shi)(shi)毋庸置疑的(de)(de)。孫立(li)(li)寧認為，機(ji)(ji)器人(ren)(ren)(ren)+機(ji)(ji)床+AGV+工具(ju)并不(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)直接等于智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)，脫離了(le)(le)工藝(yi)技術談智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)是(shi)(shi)不(bu)行的(de)(de)。工藝(yi)是(shi)(shi)靈魂，裝備是(shi)(shi)載(zai)體，這(zhe)是(shi)(shi)非常關鍵的(de)(de)。孫立(li)(li)寧重點和(he)大家探索(suo)了(le)(le)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)養的(de)(de)模式(shi)(shi)問(wen)題。他指(zhi)出，應通過(guo)培(pei)(pei)(pei)(pei)養模式(shi)(shi)和(he)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)創(chuang)新，打造(zao)(zao)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)多(duo)層次人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)養、創(chuang)新創(chuang)業(ye)平臺，形(xing)成完善(shan)的(de)(de)產(chan)業(ye)鏈(lian)和(he)人(ren)(ren)(ren)才(cai)鏈(lian)，實現機(ji)(ji)器人(ren)(ren)(ren)和(he)智(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)產(chan)業(ye)協同(tong)發(fa)(fa)展。

陳(chen)秋(qiu)明分別為兩場精(jing)彩的(de)學(xue)(xue)術(shu)報(bao)告作了(le)(le)(le)總(zong)結(jie)。他指(zhi)出，趙淳(chun)生(sheng)的(de)講座既是(shi)一個學(xue)(xue)術(shu)報(bao)告，又(you)是(shi)一場愛(ai)國(guo)教育講座，他以(yi)淵博的(de)學(xue)(xue)識和高尚的(de)品格為新時(shi)期(qi)下踐行(xing)中國(guo)夢樹(shu)立了(le)(le)(le)榜樣。孫(sun)立寧(ning)的(de)學(xue)(xue)術(shu)報(bao)告深入淺(qian)出、通俗易(yi)懂，讓大家(jia)了(le)(le)(le)解到(dao)了(le)(le)(le)智能制造領(ling)域的(de)前沿科技，進一步開闊了(le)(le)(le)大家(jia)的(de)視(shi)野。最后(hou)，陳(chen)秋(qiu)明勉勵大家(jia)學(xue)(xue)習(xi)趙淳(chun)生(sheng)和孫(sun)立寧(ning)的(de)愛(ai)國(guo)情懷和敬業精(jing)神(shen)，書寫(xie)自己人(ren)生(sheng)的(de)華(hua)麗(li)篇章。

(機電(dian)學(xue)院 宋振東 校教師(shi)發展(zhan)中心 楊開亮）