王曉陽作《中美高等教育比較及啟示》專題講座。
10月(yue)27日，學(xue)校(xiao)(xiao)第10期文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)沙龍(long)在留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區明德樓101會議室舉行。清華大學(xue)高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)所(suo)所(suo)長、我校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)研(yan)究(jiu)與發展中(zhong)心客(ke)座研(yan)究(jiu)員(yuan)王曉陽教(jiao)(jiao)授做客(ke)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)沙龍(long)，為我校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)帶來一場題(ti)為“中(zhong)美高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)比較及(ji)啟(qi)示”的專題(ti)講(jiang)座。文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)研(yan)究(jiu)與發展中(zhong)心兼職研(yan)究(jiu)員(yuan)，職教(jiao)(jiao)所(suo)、教(jiao)(jiao)務處(chu)相關教(jiao)(jiao)師(shi)，學(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)素質課程、通(tong)識課程任課教(jiao)(jiao)師(shi)，以及(ji)對該主(zhu)題(ti)感(gan)興趣的其它(ta)教(jiao)(jiao)師(shi)參加了本講(jiang)座。
講(jiang)座中(zhong)(zhong)，王曉陽首先(xian)對(dui)美(mei)國(guo)大學組織特(te)征進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)簡要描述，并以中(zhong)(zhong)美(mei)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)為例重(zhong)點(dian)對(dui)比了(le)(le)(le)分(fen)權(quan)和(he)集權(quan)決策(ce)機制(zhi)(zhi)的優劣。隨后，他從宏觀(guan)國(guo)家高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)管理(li)體(ti)系、學校(xiao)類型，以及微觀(guan)的學校(xiao)管理(li)等(deng)方面，對(dui)美(mei)國(guo)大學類型和(he)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)管理(li)體(ti)制(zhi)(zhi)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)介(jie)紹(shao)，并對(dui)各管理(li)層級的職責(ze)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)分(fen)析。同時結(jie)(jie)合2017年《關于深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)體(ti)制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改(gai)革(ge)的意見(jian)》，對(dui)我國(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)體(ti)制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改(gai)革(ge)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)介(jie)紹(shao)和(he)說明。緊接著，他對(dui)美(mei)國(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)管理(li)特(te)點(dian)和(he)一(yi)般原則(ze)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)總(zong)結(jie)(jie)概括，清晰地展(zhan)示(shi)了(le)(le)(le)美(mei)國(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)運行(xing)機制(zhi)(zhi)和(he)模式(shi)。最(zui)后，他介(jie)紹(shao)了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)美(mei)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)交流情況，分(fen)析了(le)(le)(le)當前特(te)朗普政府對(dui)中(zhong)(zhong)國(guo)赴美(mei)留學有所限制(zhi)(zhi)的原因。
講座后半部分，王曉陽與我(wo)校(xiao)教師(shi)進行了(le)交流互動，并就一些問(wen)題(ti)進行了(le)熱(re)烈(lie)討論(lun)。整場講座理(li)論(lun)聯(lian)系實際，就大(da)家所關心的熱(re)點問(wen)題(ti)作了(le)剖析，加深了(le)我(wo)校(xiao)教師(shi)對中美(mei)高等教育的認識(shi)。
王曉陽教(jiao)(jiao)授現任(ren)清華大(da)學高等教(jiao)(jiao)育(yu)研究(jiu)所所長，教(jiao)(jiao)授，博士(shi)生導師。主(zhu)要從(cong)事比(bi)較教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)大(da)學文(wen)(wen)化研究(jiu)和(he)教(jiao)(jiao)學工(gong)作。2005年(nian)7月(yue)至(zhi)2009年(nian)7月(yue)擔任(ren)中國駐(zhu)美(mei)大(da)使館教(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)二秘。近年(nian)來著(zhu)有(you)《大(da)學社會功能比(bi)較研究(jiu)》、《透視(shi)美(mei)國教(jiao)(jiao)育(yu)》等教(jiao)(jiao)育(yu)文(wen)(wen)化專著(zhu)10余(yu)(yu)部。在全國中文(wen)(wen)核心(xin)期刊公(gong)開發表論文(wen)(wen)80余(yu)(yu)篇。
（宣傳部 朱永坤）
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