深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施(shi)以學生學習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校科研(yan)從(cong)零起步(bu)跨(kua)越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突破億元大關(guan)，累計科研(yan)經費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將(jiang)依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育人戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養，大力開(kai)(kai)展文化(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人活動，受到學生喜愛(ai)。