深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深(shen)(shen)化國際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領(ling)域與境(jing)外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國職業(ye)教育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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