
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。