
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校生,從最初的(de)借(jie)用校舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。