
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。