
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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