
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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