風輕花(hua)艷，綠(lv)滿校園(yuan)。不經意(yi)間(jian)，在深(shen)圳職業技術學(xue)院已經奮斗25個年頭。25年在歷(li)史的長河中只是瞬間(jian)，但在人(ren)的一生中卻是漫長而(er)有意(yi)義的。

漫步在西(xi)麗(li)湖校區林蔭道上，回憶(yi)的思(si)緒(xu)涌動，帶(dai)我(wo)走回那激(ji)情燃(ran)燒的奮斗歲(sui)月(yue)。 兩旁遮(zhe)天(tian)的大樹是(shi)俞仲文老校長帶(dai)著我(wo)們(men)親手植下的，當時光(guang)禿禿的樹干，己(ji)根深(shen)葉茂，她(ta)歷經風雨，見證了深(shen)職院從無到有，從弱到強的輝煌歷史。

思緒的(de)(de)閘門一開，往事歷(li)(li)歷(li)(li)在(zai)(zai)目，昨日(ri)深(shen)職(zhi)(zhi)奮斗發展的(de)(de)歷(li)(li)程猶(you)如一幅(fu)幅(fu)圖畫(hua)展現(xian)在(zai)(zai)眼前。當時的(de)(de)深(shen)職(zhi)(zhi)，剛(gang)剛(gang)從(cong)深(shen)圳(zhen)教育學(xue)(xue)院（深(shen)圳(zhen)師(shi)專(zhuan)）搬過(guo)來，因為學(xue)(xue)校籌備成立時，是(shi)借用(yong)深(shen)圳(zhen)師(shi)專(zhuan)六樓(lou)西(xi)側的(de)(de)幾間(jian)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)室(shi)和教室(shi)，記(ji)得當時只(zhi)有(you)(you)俞校長和財(cai)務、人事有(you)(you)單獨(du)的(de)(de)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)桌，我和當時吳明(ming)新副書記(ji)共用(yong)一個辦(ban)公(gong)(gong)(gong)桌，全校幾十個員工(gong)就(jiu)擠(ji)在(zai)(zai)兩三間(jian)大(da)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)室(shi)，1994年9月開學(xue)(xue)搬到西(xi)麗湖校區，條(tiao)件(jian)大(da)大(da)改善，但當時也只(zhi)有(you)(you)AB兩棟宿舍和一個學(xue)(xue)生(sheng)食堂，路是(shi)沙(sha)石路，晴天(tian)一身土(tu)，雨天(tian)滿腳泥(ni)。辦(ban)公(gong)(gong)(gong)和教工(gong)住宿在(zai)(zai)A棟，學(xue)(xue)生(sheng)住B棟，教室(shi)是(shi)食堂二樓(lou)臨時改造的(de)(de)，通風不好，夏天(tian)上課(ke)需要(yao)勇氣(qi)。當時學(xue)(xue)校的(de)(de)廣播站(zhan)也建(jian)在(zai)(zai)這里，一直(zhi)延續很長時間(jian)。

日新(xin)樓（教學(xue)(xue)樓），是當(dang)(dang)(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)最(zui)大(da)(da)(da)(da)建筑，也(ye)是學(xue)(xue)校(xiao)當(dang)(dang)(dang)時(shi)(shi)辦公和教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)中心，教學(xue)(xue)樓的(de)(de)(de)建成不僅標志著學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)條件(jian)有所改(gai)善，也(ye)標志著學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)邁上新(xin)臺階，記得當(dang)(dang)(dang)時(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)成為(wei)(wei)(wei)全國高(gao)職教育綜合試(shi)點改(gai)革單位暨學(xue)(xue)校(xiao)成立(li)三周年(nian)大(da)(da)(da)(da)會就(jiu)是在(zai)教學(xue)(xue)樓下(xia)進(jin)行的(de)(de)(de)。25年(nian)回(hui)憶的(de)(de)(de)篇幅太(tai)長，但幾(ji)件(jian)事和幾(ji)段時(shi)(shi)光記憶猶為(wei)(wei)(wei)深刻。大(da)(da)(da)(da)家耳(er)熟能詳(xiang)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)樓上的(de)(de)(de)"今(jin)日我(wo)以深職院為(wei)(wei)(wei)榮，明日深職院以我(wo)為(wei)(wei)(wei)榮"16個鮮紅的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)(da)字，是俞校(xiao)長提出(chu)的(de)(de)(de)，但這幾(ji)個大(da)(da)(da)(da)字是當(dang)(dang)(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)美術學(xue)(xue)部胡向紅老師(shi)寫的(de)(de)(de)，為(wei)(wei)(wei)了(le)寫好這幾(ji)個字，恰好施衛芳老師(shi)熟知路(lu)燈(deng)公司，我(wo)就(jiu)給路(lu)燈(deng)公司打電(dian)話租借了(le)修路(lu)燈(deng)的(de)(de)(de)吊車，買來油漆，胡老師(shi)花了(le)近一周時(shi)(shi)間在(zai)烈日炎(yan)炎(yan)下(xia)完成。

沒有(you)(you)教學(xue)量，沒有(you)(you)費(fei)用，有(you)(you)的(de)只是(shi)責(ze)任(ren)和汗水，現在(zai)想起(qi)來(lai)還有(you)(you)些感(gan)動(dong)和感(gan)慨！當時(shi)學(xue)校(xiao)叫深圳(zhen)高等(deng)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)，1997年(nian)，時(shi)任(ren)中(zhong)共中(zhong)央政治(zhi)局常委國務院(yuan)副(fu)總(zong)理(li)李嵐清為強化全國職(zhi)業教育(yu)，將全國職(zhi)業院(yuan)校(xiao)名稱統一，我(wo)校(xiao)校(xiao)名改(gai)為深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)，校(xiao)名是(shi)當時(shi)吳明新副(fu)書記找到關山月親筆題(ti)寫(xie)的(de)，我(wo)院(yuan)隆重舉(ju)行了(le)掛牌儀式，省市領導及(ji)嘉賓100多人(ren)(ren)(ren)參加，可想任(ren)務繁重。當時(shi)我(wo)帶著黨(dang)辦、人(ren)(ren)(ren)事處的(de)施衛芳、丁淑蘭、林杰(jie)平(ping)、姚瑤等(deng)五(wu)、六個(ge)人(ren)(ren)(ren)完(wan)成了(le)大會(hui)的(de)組織、材料、接待(dai)等(deng)準備工(gong)作，大家(jia)沒有(you)(you)怨言沒有(you)(you)推諉，每天加班加點順(shun)利完(wan)成任(ren)務，送(song)走嘉賓后，我(wo)們都精疲力盡，但第二天仍精神(shen)抖(dou)擻地出現在(zai)工(gong)作崗(gang)位。回想起(qi)當時(shi)五(wu)六個(ge)人(ren)(ren)(ren)完(wan)成這(zhe)樣大會(hui)組織，不勝噓唏。

2003年(nian)9月學(xue)校參(can)加(jia)示范性院校評估(gu)，分(fen)十(shi)五個(ge)大項，當時我們(men)加(jia)班加(jia)點(dian)準備(bei)，但學(xue)校為(wei)了(le)順利(li)通過(guo)(guo)(guo)評估(gu)自評14個(ge)A、1個(ge)B，把(ba)學(xue)生(sheng)工作(zuo)(zuo)定(ding)(ding)為(wei)B，我當時是(shi)想不(bu)開的，因為(wei)我們(men)工作(zuo)(zuo)很好，不(bu)應該(gai)這樣，但考慮學(xue)校的大局(ju)，也欣然接受(shou)，最后經過(guo)(guo)(guo)專(zhuan)家的訪(fang)談(tan)和我專(zhuan)門匯報以及現場調(diao)研查(cha)閱資料(liao)，專(zhuan)家把(ba)學(xue)生(sheng)工作(zuo)(zuo)大項定(ding)(ding)為(wei)A，學(xue)校得(de)以以十(shi)五項全A通過(guo)(guo)(guo)評估(gu)，我們(men)學(xue)生(sheng)工作(zuo)(zuo)毫無分(fen)歧地獲得(de)肯定(ding)(ding)，大家無不(bu)歡欣鼓舞。

學生工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)另一(yi)難忘(wang)事件是(shi)2011年大(da)運會(hui)。大(da)運會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)在劉洪一(yi)校(xiao)長的(de)指導下(xia)、在當時主(zhu)管學生工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)陳秋明副(fu)校(xiao)長親自領(ling)導下(xia)開展的(de)。學校(xiao)的(de)志愿者(zhe)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)譽滿(man)鵬城，志愿者(zhe)之校(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)躍上新臺階，成為(wei)學校(xiao)靚麗的(de)名片，展現了深職學子(zi)的(de)整(zheng)體素質。

2011年(nian)我(wo)調(diao)到人(ren)(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)，經過(guo)六年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)光，人(ren)(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)和馬克思主義(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)得到長足的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展，人(ren)(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)六年(nian)我(wo)悟出了(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)一個道理，沒(mei)有(you)不好的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)，只有(you)不好的(de)(de)(de)領隊(dui)，一個領導(dao)者一定(ding)要(yao)(yao)有(you)胸懷，有(you)境界，有(you)格局，一個班子一定(ding)要(yao)(yao)團(tuan)(tuan)結(jie)、要(yao)(yao)合(he)作、要(yao)(yao)包容，這(zhe)樣的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)就會(hui)無(wu)往而不勝(sheng)。六年(nian)多的(de)(de)(de)人(ren)(ren)文(wen)時(shi)光，我(wo)把(ba)自己的(de)(de)(de)真情(qing)全部付出，全體教師也給予我(wo)深深的(de)(de)(de)愛與包容，人(ren)(ren)文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)和馬克思主義(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)走向了(le)蓬勃的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展之路，我(wo)在(zai)告(gao)別的(de)(de)(de)時(shi)候說(shuo)了(le)8個字：沒(mei)有(you)遺憾，只有(you)留(liu)戀。

這些事件(jian)和時(shi)光(guang)只(zhi)是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)歷(li)史性(xing)發展的(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)縮影，作(zuo)為深職25年發展的(de)(de)(de)(de)參與者，一(yi)(yi)種(zhong)幸福感自豪感和滿足感油然(ran)而生(sheng)。奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)歷(li)程(cheng)是(shi)(shi)幸福的(de)(de)(de)(de)，朱自清在《哪里(li)走·時(shi)代與我》：說"這是(shi)(shi)創造一(yi)(yi)個新(xin)世界的(de)(de)(de)(de)必要的(de)(de)(de)(de)歷(li)程(cheng)。"回想起(qi)和學(xue)校(xiao)一(yi)(yi)起(qi)成(cheng)長奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)這一(yi)(yi)段歷(li)程(cheng)，真如跨過一(yi)(yi)道道艱難的(de)(de)(de)(de)激流一(yi)(yi)般，使人感到幸福。不論(lun)是(shi)(shi)艱苦(ku)創業(ye)時(shi)期，還是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)建設評估的(de)(de)(de)(de)關鍵時(shi)期，還是(shi)(shi)學(xue)生(sheng)突發事件(jian)的(de)(de)(de)(de)來臨時(shi)期，還是(shi)(shi)面臨生(sheng)命考驗的(de)(de)(de)(de)非典時(shi)期，以及日常繁忙工作(zuo)之中，回味起(qi)來，這些歷(li)程(cheng)，雖有辛酸，更(geng)多的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)滿滿的(de)(de)(de)(de)幸福。奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)結果是(shi)(shi)值得自豪的(de)(de)(de)(de)。

與深職共同奮(fen)斗的(de)25年，不只是奮(fen)斗歷程的(de)幸福，奮(fen)斗的(de)結(jie)果(guo)也值得自(zi)(zi)豪(hao)。作為一(yi)個高職院校共有4位中(zhong)央政治局(ju)常委走進校園，我們頗感自(zi)(zi)豪(hao)。學校全(quan)A通(tong)過評估，榮(rong)獲全(quan)國示范校，高職教育(yu)屢屢排名第一(yi)我們頗感自(zi)(zi)豪(hao)。學校被(bei)譽為高職教育(yu)界的(de)"清(qing)華北大"，一(yi)圓我們"清(qing)華北大之夢(meng)"等等。

深(shen)職給(gei)我(wo)們頗感自(zi)豪的(de)(de)(de)事情太多太多。特(te)別提一(yi)下(xia)(xia)學生(sheng)工作，在(zai)邱書記(ji)、苗書記(ji)、陳書記(ji)的(de)(de)(de)親(qin)自(zi)領導下(xia)(xia)，學生(sheng)工作在(zai)我(wo)參與的(de)(de)(de)十余年中(zhong)(zhong)囊括了所有能得(de)的(de)(de)(de)獎項(xiang)，如(ru)全國(guo)就業先進(jin)單(dan)位，全國(guo)大學生(sheng)心理(li)健康教育先進(jin)單(dan)位，全國(guo)三下(xia)(xia)鄉社(she)會實踐先進(jin)單(dan)位以及(ji)省市多項(xiang)榮譽，看到這枚枚獎牌，一(yi)切奮(fen)斗(dou)都是值得(de)的(de)(de)(de)，這是我(wo)和(he)我(wo)的(de)(de)(de)同事們共同努力的(de)(de)(de)結晶，一(yi)切辛(xin)醉都變(bian)成(cheng)自(zi)豪的(de)(de)(de)回憶。正(zheng)如(ru)奧斯(si)特(te)洛夫斯(si)基《鋼鐵(tie)是怎樣煉成(cheng)的(de)(de)(de)》中(zhong)(zhong)說的(de)(de)(de)：當(dang)他回首往事的(de)(de)(de)時候，他不因虛度(du)年華而悔(hui)恨，也不因碌碌無為而羞(xiu)愧。

回望學校(xiao)(xiao)25年(nian)輝煌(huang)發展(zhan)的(de)(de)(de)時(shi)空(kong)坐標，有領導的(de)(de)(de)運籌幃(wei)握(wo)，決(jue)勝千里，更有全體師生的(de)(de)(de)默默奉獻。從勤勤懇(ken)懇(ken)的(de)(de)(de)敬(jing)業精(jing)神(shen)(shen)、敢想敢干(gan)的(de)(de)(de)創新精(jing)神(shen)(shen)、腳踏實(shi)地的(de)(de)(de)務實(shi)精(jing)神(shen)(shen)、夙(su)夜為公的(de)(de)(de)奉獻精(jing)神(shen)(shen)和同舟共(gong)濟協(xie)作精(jing)神(shen)(shen)到德業并進，自強不(bu)息的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓精(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)(de)提煉(lian)，這就是學校(xiao)(xiao)發展(zhan)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)內(nei)核，是學校(xiao)(xiao)輝煌(huang)的(de)(de)(de)內(nei)在動力。

習近(jin)平總書記(ji)(ji)說(shuo)："歷史(shi)是(shi)不(bu)斷向前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)達到理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彼岸，就要(yao)沿著我(wo)們(men)(men)確定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路不(bu)斷前進。每(mei)(mei)(mei)一代人有(you)每(mei)(mei)(mei)一代人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)征路，每(mei)(mei)(mei)一代人都要(yao)走好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)征路"。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)也是(shi)如(ru)此，每(mei)(mei)(mei)個(ge)時期(qi)有(you)每(mei)(mei)(mei)個(ge)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務(wu)與要(yao)求(qiu)，但這種任(ren)務(wu)與要(yao)求(qiu)又是(shi)有(you)內在(zai)聯(lian)系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)要(yao)尊(zun)重(zhong)(zhong)(zhong)每(mei)(mei)(mei)個(ge)為學(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)做出貢獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，無(wu)論這個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻有(you)多(duo)大。陳秋明書記(ji)(ji)在(zai)履(lv)職(zhi)時講(jiang)四個(ge)尊(zun)重(zhong)(zhong)(zhong)(崇)時有(you)這樣一段話，學(xue)校(xiao)(xiao)每(mei)(mei)(mei)一個(ge)階段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)理(li)念(nian)都是(shi)深職(zhi)院(yuan)全(quan)體(ti)(ti)師生(sheng)員工集體(ti)(ti)智(zhi)慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)晶，我(wo)們(men)(men)都要(yao)很好(hao)地繼承(cheng)，很好(hao)地發(fa)(fa)展(zhan)。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)也是(shi)20多(duo)年辦學(xue)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結(jie)。包(bao)括(kuo)艱苦奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神，包(bao)括(kuo)團結(jie)和諧，自信自強。還包(bao)括(kuo)勇(yong)于實(shi)踐，敢打(da)硬仗，敢打(da)勝仗。所以(yi)我(wo)們(men)(men)說(shuo)，對(dui)(dui)歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)(zhong)(zhong)體(ti)(ti)現(xian)對(dui)(dui)不(bu)同歷史(shi)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)理(li)念(nian)，對(dui)(dui)我(wo)們(men)(men)二十多(duo)年來積累下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)(zhong)(zhong)和繼承(cheng)。這體(ti)(ti)現(xian)了深職(zhi)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寬廣胸(xiong)懷和精神價值。有(you)了它，深職(zhi)院(yuan)一定能實(shi)現(xian)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業技術大學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)。25年變化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)崗位，不(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)奮斗(dou)。變化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)年輪，不(bu)變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)愛(ai)戀。祝福深職(zhi)永遠輝(hui)煌！（作(zuo)者系(xi)機關教(jiao)輔委員會書記(ji)(ji)）

作者：陳國梁