
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養(yang),大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程(cheng)建設(she)(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
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