專欄作者簡介：金(jin)剛，化生學院博士教授(shou)。已申請專利120多(duo)項（涉(she)及生態(tai)、農(nong)業、食品、旅游(you)、健康、家居等領域），獲得著作權登記3個（科幻劇本《嫦(chang)娥(e)系列(lie)》），完成詩歌2千多(duo)首(shou)。相信：太陽底(di)下，萬物都在(zai)適(shi)時更新自己；創新無(wu)處不在(zai)，創新永(yong)無(wu)止境。

　　掠(lve)(lve)奪(duo)(duo)，掠(lve)(lve)奪(duo)(duo)，再掠(lve)(lve)奪(duo)(duo)，這是世(shi)界(jie)列強的慣(guan)用手(shou)段(duan)。世(shi)界(jie)列強因掠(lve)(lve)奪(duo)(duo)而暴富。為什么他(ta)們具有(you)掠(lve)(lve)奪(duo)(duo)別國財富的能(neng)力？帝(di)國主義為什么發達(da)？究其原因，并不是他(ta)們的社會制度有(you)多(duo)(duo)優越(yue)，也不是他(ta)們的人(ren)才有(you)多(duo)(duo)智慧和聰(cong)明。而是，他(ta)們在數百(bai)年前(qian)就抓住了科學技術及其應用這一(yi)絕對管用的致勝法寶。發達(da)國家(jia)因創新(xin)而發達(da)。

　　什(shen)么是創新？概(gai)言之，凡是利(li)用現(xian)有條件(jian)（知(zhi)識、技(ji)術(shu)、設(she)備等等），通過人們的(de)思維設(she)計(ji)，做出了新的(de)、更低成本(ben)、更便(bian)捷、更高效、更環保的(de)、有益于(yu)人們生(sheng)(sheng)產和(he)生(sheng)(sheng)活的(de)改變(bian)（包括新技(ji)術(shu)、新產品(pin)、新服(fu)務等）。常常在不(bu)嚴格定義的(de)情況下，創新、創造(zao)、創意等詞匯可以混用。可以說，人與動物的(de)本(ben)質區(qu)別就(jiu)在于(yu)人能夠創新，動物不(bu)能。

　　從科技創(chuang)新成果嘗(chang)到(dao)甜(tian)頭的(de)西方(fang)國(guo)(guo)(guo)(guo)家，為了(le)(le)持續創(chuang)新，很早就制定(ding)出(chu)(chu)法(fa)規(gui)來鼓勵(li)(li)和(he)保護國(guo)(guo)(guo)(guo)民的(de)創(chuang)新行(xing)(xing)為。1474年(nian)，威尼斯共和(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)制訂了(le)(le)世界上第一(yi)部專利法(fa)，1642年(nian)英國(guo)(guo)(guo)(guo)頒布(bu)了(le)(le)有關(guan)專利保護的(de)《壟斷(duan)法(fa)》，美國(guo)(guo)(guo)(guo)在1790年(nian)，法(fa)國(guo)(guo)(guo)(guo)在1791年(nian)，德國(guo)(guo)(guo)(guo)1877年(nian)，日本(ben)1885年(nian)，相繼出(chu)(chu)臺(tai)專利法(fa)。中國(guo)(guo)(guo)(guo)專利制度的(de)建立是辛亥革命后(hou)的(de)1912年(nian)，工(gong)商部頒布(bu)了(le)(le)《獎(jiang)勵(li)(li)工(gong)藝品暫行(xing)(xing)章程(cheng)》。1944年(nian)，國(guo)(guo)(guo)(guo)民黨政府頒布(bu)了(le)(le)《專利法(fa)》。新中國(guo)(guo)(guo)(guo)誕生后(hou)，1950年(nian)頒布(bu)了(le)(le)《保障發明權與專利權暫行(xing)(xing)條例》。1984年(nian)3月(yue)12日全國(guo)(guo)(guo)(guo)人大常委會通過了(le)(le)《專利法(fa)》，1985年(nian)4月(yue)1日正(zheng)式實施(shi)。我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)保護文(wen)化創(chuang)意(yi)的(de)著作(zuo)權法(fa)于1990年(nian)9月(yue)7日通過。應該說，專利法(fa)在我(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)真正(zheng)普(pu)及是近20多年(nian)的(de)事。

　　人(ren)們常說(shuo)二十世紀(ji)是(shi)美(mei)(mei)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世紀(ji)。因為美(mei)(mei)國(guo)在(zai)科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)和(he)文化(hua)創(chuang)新(xin)方面引領著(zhu)世界潮流，從天上(shang)飛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、地上(shang)跑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、水里(li)游的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，到手里(li)拿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、眼里(li)看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)（大(da)片(pian)），幾乎時(shi)(shi)下流行全球的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全部高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)原始(shi)創(chuang)新(xin)皆來源于美(mei)(mei)國(guo)。值得(de)(de)(de)一提的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，成立于1958年2月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)國(guo)國(guo)防高(gao)等研(yan)究計(ji)劃局(ju)（簡稱DARPA），負有(you)保持美(mei)(mei)國(guo)軍(jun)事(shi)科(ke)技(ji)(ji)(ji)較其他潛在(zai)敵(di)國(guo)更為尖端(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使命，大(da)力從事(shi)超前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)防科(ke)技(ji)(ji)(ji)研(yan)發。DARPA的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)業(ye)績(ji)有(you)目(mu)共睹：互聯(lian)網、半導體、個人(ren)計(ji)算(suan)機操(cao)作(zuo)系統(tong)UNIX、激光(guang)器、全球定位系統(tong)（GPS）等許多重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)(ji)(ji)成果都(dou)可以追(zhui)溯到DARPA資(zi)助項目(mu)。我個人(ren)認為，軍(jun)事(shi)高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)是(shi)科(ke)技(ji)(ji)(ji)皇冠上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明珠。軍(jun)事(shi)高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)在(zai)一定時(shi)(shi)段后(hou)，自然轉化(hua)為民(min)用(yong)和(he)商(shang)用(yong)，又(you)會給社會經濟帶來巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推動作(zuo)用(yong)。這是(shi)值得(de)(de)(de)我們借鑒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。據說(shuo)，我國(guo)也(ye)在(zai)組(zu)建類似DARPA的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機構，非(fei)常令人(ren)期待。美(mei)(mei)國(guo)及西方發達國(guo)家對我國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)技(ji)(ji)(ji)術禁運必(bi)將是(shi)長(chang)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術創(chuang)新(xin)和(he)技(ji)(ji)(ji)術突破只有(you)靠中(zhong)國(guo)人(ren)自己。軍(jun)事(shi)高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)發展(zhan)，不僅能夠強國(guo)強軍(jun)，轉化(hua)民(min)用(yong)后(hou)，還能富民(min)。因此，軍(jun)事(shi)高(gao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)投入再(zai)大(da)，也(ye)是(shi)值得(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　現(xian)在，全世界在發展理念上(shang)已經(jing)形成一(yi)個(ge)最(zui)(zui)(zui)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)識(shi)，就(jiu)是，只(zhi)有創(chuang)新才(cai)(cai)(cai)(cai)能支撐未來的(de)(de)(de)(de)發展。中共(gong)(gong)十九大(da)(da)(da)報告提出(chu)到2035年(nian)我國(guo)躋身創(chuang)新型國(guo)家前(qian)列。這一(yi)宏偉目標的(de)(de)(de)(de)實現(xian)需要每個(ge)中國(guo)人最(zui)(zui)(zui)大(da)(da)(da)程度地發揮出(chu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)聰明(ming)才(cai)(cai)(cai)(cai)智(zhi)，對(dui)所有產業的(de)(de)(de)(de)所有技術領域(yu)與文(wen)化(hua)領域(yu)進(jin)行大(da)(da)(da)規(gui)模的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新。只(zhi)有依靠自己(ji)強(qiang)(qiang)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)科技實力，政治才(cai)(cai)(cai)(cai)能強(qiang)(qiang)大(da)(da)(da)、經(jing)濟才(cai)(cai)(cai)(cai)能強(qiang)(qiang)大(da)(da)(da)、文(wen)化(hua)才(cai)(cai)(cai)(cai)能強(qiang)(qiang)大(da)(da)(da)、國(guo)防(fang)軍(jun)事才(cai)(cai)(cai)(cai)能強(qiang)(qiang)大(da)(da)(da)，崇洋媚外的(de)(de)(de)(de)現(xian)象才(cai)(cai)(cai)(cai)能得到遏制。可(ke)以說，科技文(wen)化(hua)是人類最(zui)(zui)(zui)活(huo)躍最(zui)(zui)(zui)先進(jin)的(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)。創(chuang)新早已成為國(guo)家意志，創(chuang)新是人類社會持續發展的(de)(de)(de)(de)源動力和(he)主(zhu)旋律。

　　創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性對于個人(ren)(ren)也是(shi)這(zhe)樣(yang)。個人(ren)(ren)在一生(sheng)(sheng)短暫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)生(sheng)(sheng)涯中，最(zui)(zui)最(zui)(zui)寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)是(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)能(neng)力(li)。教師要有較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)能(neng)力(li)，才能(neng)培養出有創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)意識和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)。我校(xiao)近幾年(nian)來不(bu)斷(duan)加大對創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)投(tou)入（如，把"創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)思維(wei)"作(zuo)為(wei)全學校(xiao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必修課，新(xin)(xin)(xin)(xin)增一系列有關創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)客和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教研課題(ti)等等），是(shi)非常(chang)切合時代精神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)也是(shi)回歸教育本位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舉措。個人(ren)(ren)認(ren)為(wei)，教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)讓(rang)人(ren)(ren)成為(wei)一個真正意義上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，而不(bu)是(shi)精明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動物。期待深職院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師生(sheng)(sheng)用不(bu)一樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)贏(ying)得未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝煌。