深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
            學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
            建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
            學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
            學校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
            學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文化引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文化育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
			
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