
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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