深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
            學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
            建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
            學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當(dang)調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
            學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
            學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
            學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
			
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