深圳職業技術學院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路(lu)，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合(he)”，人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突破億(yi)(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對專業進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試(shi)行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件，館內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先(xian)大力(li)(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。