深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
學(xue)院地址:廣東(dong)省(sheng)深(shen)圳(zhen)市南山區留仙大(da)道7098號 郵編:518055
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