深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革,實施(shi)以學生學習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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