
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才培養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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