
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。