
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業”等戰略性新興產業、先(xian)進制造(zao)業和現代(dai)服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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