
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
25年(nian)(nian)間(jian),學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步跨越(yue)式發(fa)展,年(nian)(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元(yuan),省部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到33個(ge),科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類(lei)院校中遙遙領先。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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