
深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。