張林全方位解析了深圳建設中國特色社會主義先行示范區的人才規劃發展工作。
楊友國全面、系統、深入地講解了《意見》的深刻內涵和實踐要求。
為深(shen)(shen)入學(xue)習貫徹《關于支持(chi)深(shen)(shen)圳建設中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社會主義先行示范(fan)區(qu)的意見》、高標(biao)準做(zuo)好“十四(si)五”規劃，7月15日，學(xue)校中(zhong)(zhong)層(ceng)管理干部(bu)“新征(zheng)程 擔使(shi)命(ming)”讀書班邀請廣東(dong)省人大(da)代表(biao)、深(shen)(shen)圳市(shi)市(shi)委組織部(bu)部(bu)務委員、市(shi)人才局局長(chang)張林，深(shen)(shen)圳市(shi)發改(gai)委綜合處副處長(chang)楊友國(guo)(guo)作專題報告。全體(ti)校領導、黨(dang)(dang)委委員、中(zhong)(zhong)層(ceng)干部(bu)參加(jia)學(xue)習。報告會由學(xue)校黨(dang)(dang)委副書記、紀委書記王慧(hui)主持(chi)。
張林從深(shen)圳市人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的歷史、現狀和未(wei)(wei)來(lai)的思路，全方位解析(xi)了深(shen)圳建設中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)社(she)會主(zhu)義(yi)先行示范區(qu)的人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)規劃(hua)發(fa)展(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，并從6個(ge)方面(mian)為(wei)學校人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提出(chu)建議。張林指出(chu)，人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)加(jia)強政治引(yin)領；要(yao)(yao)發(fa)揮(hui)(hui)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)優先發(fa)展(zhan)的理(li)念(nian)，始終把人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)擺在第一重要(yao)(yao)的位置(zhi)；要(yao)(yao)發(fa)揮(hui)(hui)自(zi)身選人(ren)(ren)(ren)用(yong)人(ren)(ren)(ren)主(zhu)體的作(zuo)(zuo)用(yong)，真正結合學校建設、學科發(fa)展(zhan)，包括人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)的規劃(hua)，做好(hao)(hao)年度和未(wei)(wei)來(lai)特(te)別是“十四(si)五”期間的人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)規劃(hua)，有序地積(ji)極主(zhu)動作(zuo)(zuo)為(wei)進行引(yin)才(cai)(cai)(cai)(cai)；要(yao)(yao)把好(hao)(hao)質量關(guan)和程(cheng)序關(guan)，同時發(fa)揮(hui)(hui)好(hao)(hao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)蓄水池的作(zuo)(zuo)用(yong)；要(yao)(yao)發(fa)揮(hui)(hui)好(hao)(hao)創新人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)中(zhong)(zhong)堅(jian)力量的作(zuo)(zuo)用(yong)；要(yao)(yao)做好(hao)(hao)拔尖創新的技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)，為(wei)深(shen)圳、中(zhong)(zhong)國探索職(zhi)業技能院校的人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式。
楊友(you)國(guo)緊緊圍繞《關于(yu)支持深(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)設(she)中國(guo)特色社會(hui)(hui)主義(yi)先(xian)行示(shi)范(fan)區(qu)的(de)意(yi)見》，聚焦了(le)深(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)雙區(qu)建(jian)(jian)設(she)，從深(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)設(she)社會(hui)(hui)主義(yi)先(xian)行示(shi)范(fan)區(qu)的(de)重(zhong)大意(yi)義(yi)、目標定(ding)位(wei)和(he)(he)重(zhong)大任(ren)務、主要(yao)(yao)進展(zhan)、未來走勢及(ji)主要(yao)(yao)工作等(deng)四個方面(mian)全面(mian)、系(xi)統、深(shen)入地(di)講解了(le)《意(yi)見》的(de)深(shen)刻內(nei)涵和(he)(he)實(shi)踐(jian)要(yao)(yao)求。楊友(you)國(guo)認為，面(mian)對(dui)新(xin)形勢新(xin)要(yao)(yao)求，應牢牢把握建(jian)(jian)設(she)社會(hui)(hui)主義(yi)先(xian)行示(shi)范(fan)區(qu)的(de)歷史機(ji)遇(yu)，用(yong)改革的(de)精神(shen)、創新(xin)的(de)精神(shen)、開(kai)放的(de)精神(shen)，發揮既(ji)有的(de)優勢，突破新(xin)形勢新(xin)挑(tiao)戰的(de)桎梏，堅(jian)定(ding)不移、不折不扣地(di)貫徹落實(shi)好《意(yi)見》提出(chu)的(de)重(zhong)大政策創新(xin)點(dian)。
王慧在總結發言中(zhong)指出，今天的(de)兩場報告對(dui)于豐富(fu)完善(shan)學校的(de)“十四五”規劃，特別是在教育、科研、高新技術發展、師資隊伍建設(she)(she)等方(fang)(fang)面的(de)思路和舉措具(ju)有非常(chang)重要(yao)的(de)意(yi)義，也為學校人才工作指明了發展方(fang)(fang)向(xiang)，希望全體中(zhong)層干(gan)部深刻認(ren)識(shi)、認(ren)真領會，在建設(she)(she)“雙高”和科學規劃“十四五”規劃中(zhong)，全力支持(chi)好、配合好先行示(shi)范區建設(she)(she)。
（組織(zhi)人事處 讀書班第(di)三小組/文(wen) 宣傳(chuan)部 張(zhang) 雷/圖）
官方微博
官方微信
相關新聞
