
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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