
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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