
深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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