現場會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

8月(yue)31日，學(xue)校(xiao)召開2020-2021學(xue)年教學(xue)工作專項(xiang)會。全(quan)體(ti)校(xiao)領導、二級學(xue)院(yuan)院(yuan)長、教學(xue)副院(yuan)長、專業主任(ren)和(he)(he)教研室主任(ren)及相關職(zhi)能部(bu)門負責(ze)人120余人在留仙洞校(xiao)區圖書館報告廳參加現場會議，兄弟(di)院(yuan)校(xiao)吉安職(zhi)院(yuan)、我校(xiao)其余全(quan)部(bu)中層干部(bu)、實(shi)訓室、綜管(guan)辦主任(ren)和(he)(he)全(quan)體(ti)專任(ren)教師1200余人參加線上會議。

本次(ci)教學工作(zuo)專(zhuan)(zhuan)項會的主(zhu)題是“開創專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設新(xin)格局(ju)(ju)，打(da)造(zao)技術(shu)技能人(ren)才新(xin)高地”。副(fu)校(xiao)長(chang)溫希東在開場發(fa)言(yan)中(zhong)表示，職(zhi)業(ye)(ye)教育大改革、大發(fa)展(zhan)的新(xin)時(shi)代機遇全面推進，在數字經濟背(bei)景下，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設的提質增效和轉型升(sheng)級，需要(yao)乘勢而(er)上、順勢而(er)為，開創專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設新(xin)格局(ju)(ju)。

副校(xiao)長馬曉明圍繞《深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)專業(ye)轉(zhuan)(zhuan)型升(sheng)級行(xing)動方(fang)案》（討論稿(gao)），介紹(shao)了學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)整體(ti)(ti)規劃，詳細解讀了學(xue)(xue)校(xiao)制訂該(gai)行(xing)動方(fang)案的背(bei)景、指導思想、基本原則、發展目標、主(zhu)(zhu)要任務和組織(zhi)實施(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)等(deng)內(nei)容。他表示(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)黨委高度重視專業(ye)群(qun)建設工(gong)作(zuo)(zuo)，二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)是(shi)責任主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)，專業(ye)是(shi)行(xing)動主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)，要下(xia)決心、下(xia)大力氣做好人工(gong)智能(neng)背(bei)景下(xia)專業(ye)的轉(zhuan)(zhuan)型升(sheng)級，包括專業(ye)結構優化、專業(ye)內(nei)涵轉(zhuan)(zhuan)型、課(ke)程體(ti)(ti)系轉(zhuan)(zhuan)型、實踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)轉(zhuan)(zhuan)型、課(ke)程資源轉(zhuan)(zhuan)型、教(jiao)(jiao)師能(neng)力轉(zhuan)(zhuan)型、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)轉(zhuan)(zhuan)型、質量評價轉(zhuan)(zhuan)型、職(zhi)教(jiao)(jiao)研(yan)究(jiu)轉(zhuan)(zhuan)型和國際交流拓展等(deng)十(shi)個主(zhu)(zhu)要任務。

中國職教學(xue)會(hui)信息化(hua)工作委員會(hui)副秘書長、領航(hang)未來（北(bei)京(jing)）科(ke)技有限公司(si)總(zong)裁姜(jiang)濤博士以“產業(ye)變更背景下的(de)(de)‘高(gao)水平(ping)(ping)專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)’轉(zhuan)型建(jian)(jian)設與評價”為題作報告。他(ta)通(tong)過豐富的(de)(de)圖表和大量(liang)的(de)(de)數據闡述(shu)了什(shen)么是高(gao)水平(ping)(ping)專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)的(de)(de)PDCA理論，以及如何(he)利用該(gai)理論建(jian)(jian)設高(gao)水平(ping)(ping)專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)。他(ta)還說明(ming)了目前(qian)學(xue)校(xiao)《專(zhuan)(zhuan)業(ye)發展規(gui)劃（2020-2025）》制訂工作進(jin)度(du)以及專(zhuan)(zhuan)業(ye)規(gui)劃和建(jian)(jian)設路徑。

教務(wu)處副處長(chang)卿中全做題為“持(chi)續做好標準建設，助推專業(ye)轉(zhuan)型升級(ji)”的報(bao)告，匯報(bao)了(le)學校前期專業(ye)教學標準建設工作推進(jin)情況，并對學校下一步人(ren)才培養方案修訂和(he)課程標準制(zhi)訂工作總體安排進(jin)行(xing)了(le)說明。

隨(sui)后，12位專業(ye)主任代表分別匯報了本專業(ye)的專業(ye)建設規劃（2021-2025），4位專業(ye)主任代表和4位教(jiao)師代表分別匯報了專業(ye)教(jiao)學標(biao)準(zhun)和課程標(biao)準(zhun)制訂工作的經(jing)驗與思(si)考。

最后(hou)，楊欣(xin)斌作總結講話。他首先肯定了目前學(xue)校專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置較全(quan)、產(chan)教融合較深、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)內涵較厚、重(zhong)大(da)成(cheng)果(guo)較多、培養質量較優的(de)(de)優勢，但也指(zhi)出(chu)了領(ling)先優勢不(bu)夠突(tu)出(chu)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與產(chan)業(ye)(ye)匹配度(du)亟需提升、成(cheng)果(guo)不(bu)豐、特(te)色不(bu)亮等(deng)短板。他要求，一(yi)(yi)(yi)要堅定創(chuang)建中國(guo)特(te)色世界一(yi)(yi)(yi)流的(de)(de)目標；二是一(yi)(yi)(yi)流專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)要有(you)一(yi)(yi)(yi)流作為；三(san)要確(que)保實現“五個一(yi)(yi)(yi)”：一(yi)(yi)(yi)批(pi)國(guo)際領(ling)先的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、一(yi)(yi)(yi)批(pi)國(guo)內領(ling)先的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、一(yi)(yi)(yi)批(pi)具有(you)影響(xiang)力的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)領(ling)軍人才和(he)帶頭人、一(yi)(yi)(yi)批(pi)具有(you)國(guo)際影響(xiang)力的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設成(cheng)果(guo)、一(yi)(yi)(yi)套中國(guo)特(te)色國(guo)際領(ling)先的(de)(de)職業(ye)(ye)教育模式(shi)。

楊欣斌(bin)強調，在后續的(de)工(gong)作中，一要(yao)穩扎穩打、步步為營(ying)，堅(jian)(jian)決落實《深(shen)(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)轉型升(sheng)級行動方案》，實現十大轉型；二要(yao)成(cheng)果導向、設(she)(she)立(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設(she)(she)專(zhuan)項(xiang)績效(xiao)，各學院(yuan)以專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設(she)(she)成(cheng)效(xiao)論英(ying)雄(xiong)；三(san)要(yao)強化實施、確(que)保落地(di)，強化領導力(li)度(du)、統籌力(li)度(du)、實施力(li)度(du)和激勵(li)力(li)度(du)，五年投入10億(yi)元經費支持建設(she)(she)。此外，還要(yao)堅(jian)(jian)持“三(san)個(ge)(ge)創新”：堅(jian)(jian)持理念創新，促進新時代職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教育形成(cheng)體系(xi)；堅(jian)(jian)持方法創新，每(mei)項(xiang)工(gong)作形成(cheng)方法論，干出實效(xiao)；堅(jian)(jian)持標準創新，推(tui)動形成(cheng)“深(shen)(shen)圳協(xie)議”。最后，他號召(zhao)全校(xiao)教師共同努力(li)，竭盡所(suo)能，以洪荒之力(li)實現“五個(ge)(ge)一”，建設(she)(she)一流專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，助推(tui)學校(xiao)早日建成(cheng)“世(shi)界一流”。

（教務處 陳 虹/文 宣(xuan)傳部 張 雷 簡嘉禹/圖）