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省疾控中心專家組到校調研指導新冠疫情防控工作

發布:2021-02-27

為進(jin)一(yi)步(bu)配(pei)合做(zuo)好全(quan)省(sheng)(sheng)各(ge)(ge)類學(xue)校新型(xing)冠狀(zhuang)病(bing)毒肺(fei)炎的(de)防控(kong)(kong)(kong)(kong)工作,深(shen)入了解各(ge)(ge)地各(ge)(ge)類學(xue)校新冠疫情防控(kong)(kong)(kong)(kong)工作開展情況,提供業務(wu)咨(zi)詢,技術(shu)指導及(ji)風險評估信息,廣東省(sheng)(sheng)疾病(bing)預防控(kong)(kong)(kong)(kong)制中(zhong)心(xin)現場工作組(zu)于近日(ri)分別前往各(ge)(ge)地市(shi)開展調(diao)研。2月27日(ri),由廣東省(sheng)(sheng)疾控(kong)(kong)(kong)(kong)中(zhong)心(xin)傳(chuan)染(ran)病(bing)預防控(kong)(kong)(kong)(kong)制所副所長彭志強、深(shen)圳市(shi)疾控(kong)(kong)(kong)(kong)中(zhong)心(xin)傳(chuan)染(ran)病(bing)預防控(kong)(kong)(kong)(kong)制所所長梅樹江、深(shen)圳市(shi)南山區(qu)疾控(kong)(kong)(kong)(kong)中(zhong)心(xin)傳(chuan)染(ran)科主任戴傳(chuan)文、廣東省(sheng)(sheng)疾控(kong)(kong)(kong)(kong)中(zhong)心(xin)科長陳俊斌(bin)組(zu)成(cheng)的(de)專家組(zu)一(yi)行4人到校,黨委書(shu)記、校長楊(yang)欣斌(bin),副書(shu)記王慧陪同(tong)調(diao)研。


座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會(hui)在明德樓(lou)109會(hui)議室舉(ju)行,黨(dang)政(zheng)辦、宣(xuan)傳部(bu)、學生處(chu)、后(hou)基(ji)處(chu)、醫務所等(deng)相關部(bu)門(men)負(fu)責人參加活動。

楊欣斌首先(xian)從扎實開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)組織管(guan)理(li)和(he)制度建設(she)、有效推(tui)進(jin)疫(yi)情(qing)管(guan)理(li)和(he)控制工(gong)作(zuo)、確保重點(dian)環節和(he)場所的防(fang)疫(yi)工(gong)作(zuo)萬(wan)無一(yi)失、多途(tu)徑開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)健康教育與服務(wu)(wu)工(gong)作(zuo)四大(da)(da)方面匯(hui)報(bao)了學校疫(yi)情(qing)防(fang)控工(gong)作(zuo)情(qing)況。特(te)別梳理(li)了學校通過(guo)網絡工(gong)具進(jin)行高效準確數(shu)據收集、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“一(yi)對(dui)一(yi)”聯系實現重點(dian)人群服務(wu)(wu)全覆蓋、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)流量補貼和(he)生(sheng)活慰問送出學校關懷、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)豐富多彩的線上活動為師生(sheng)鼓勁、開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)物資捐贈彰(zhang)顯深職大(da)(da)愛等特(te)色做法(fa)。針(zhen)對(dui)學校目前面臨的統計任(ren)務(wu)(wu)繁重、隔離防(fang)護用(yong)品(pin)采(cai)購困難(nan),外包服務(wu)(wu)企業用(yong)工(gong)成本壓力(li)大(da)(da)等實際困難(nan),楊欣斌也向專(zhuan)家組進(jin)行了匯(hui)報(bao)。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后,專(zhuan)家組實(shi)地查看了留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)務室和西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)柳(liu)園(yuan)餐(can)廳,詳細(xi)了解了學(xue)校(xiao)(xiao)防(fang)控物資的準備,發(fa)熱分診區(qu)(qu)及集中醫(yi)學(xue)觀察區(qu)(qu)的設置;針對疑似(si)病例的流(liu)行(xing)病學(xue)調查、上(shang)(shang)報及處置流(liu)程,學(xue)生復課后日(ri)常住宿、上(shang)(shang)課、用(yong)餐(can)的管理預(yu)案等防(fang)疫難(nan)點,與相(xiang)關人(ren)員(yuan)進(jin)行(xing)了討論和分析,就存在困(kun)難(nan)提出相(xiang)應的解決方案與建議。

專(zhuan)家組充分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)肯定(ding)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校在疫(yi)情(qing)(qing)防(fang)控方面的(de)積極努力(li)和(he)(he)出(chu)色成(cheng)(cheng)績,特別贊許學(xue)(xue)(xue)(xue)校“網(wang)格化(hua)”管(guan)理和(he)(he)食堂分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)區(qu)用餐的(de)特色舉措,并(bing)(bing)提出(chu)要(yao)充分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)認識(shi)到學(xue)(xue)(xue)(xue)校復課后(hou)疫(yi)情(qing)(qing)防(fang)控工作(zuo)的(de)艱巨性(xing)、復雜性(xing),做(zuo)好預案,細化(hua)措施,層層壓實,責任到人。一要(yao)嚴(yan)防(fang)輸入,把好排查關,復課前(qian)對全校師(shi)(shi)生員(yuan)工健康狀況(kuang)(kuang)(kuang)進行(xing)(xing)精確(que)摸排,真(zhen)實掌握返(fan)校師(shi)(shi)生員(yuan)工健康狀況(kuang)(kuang)(kuang)、外出(chu)旅行(xing)(xing)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)、新冠(guan)肺(fei)炎疫(yi)區(qu)接觸(chu)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)等信(xin)息(xi);二要(yao)嚴(yan)格遵(zun)照執行(xing)(xing)省市各級(ji)管(guan)理部門關于(yu)疫(yi)情(qing)(qing)防(fang)控的(de)工作(zuo)規范和(he)(he)操作(zuo)指(zhi)引(yin),引(yin)導師(shi)(shi)生分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)層、分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)區(qu)域(yu)、分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)批次返(fan)校,復課后(hou)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)區(qu)域(yu)、分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)時段、分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)班級(ji)做(zuo)好教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)日(ri)常管(guan)理工作(zuo),最大限度減少每(mei)一位同學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)其他同學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)師(shi)(shi)的(de)接觸(chu)機(ji)會和(he)(he)范圍;三要(yao)形成(cheng)(cheng)聯(lian)防(fang)聯(lian)控工作(zuo)機(ji)制,按(an)照“網(wang)格化(hua)、地毯式(shi)(shi)”管(guan)理模式(shi)(shi),嚴(yan)把流行(xing)(xing)病學(xue)(xue)(xue)(xue)調查關,理清(qing)傳播(bo)鏈條,準(zhun)確(que)掌握疑(yi)似(si)病例(li)行(xing)(xing)動軌跡,核準(zhun)密(mi)切接觸(chu)者,快(kuai)速(su)研判并(bing)(bing)跟進處置;四要(yao)加(jia)強宣(xuan)傳,強化(hua)輿論引(yin)導手(shou)段,加(jia)強有關政策措施宣(xuan)傳解讀(du)工作(zuo),增強師(shi)(shi)生自我防(fang)病意識(shi)和(he)(he)社會信(xin)心,形成(cheng)(cheng)眾志成(cheng)(cheng)城,共同防(fang)疫(yi)的(de)良好局(ju)面。

楊欣斌代表學校(xiao)對專家組的(de)專業指導表達誠摯感謝,表示(shi)學校(xiao)后(hou)續將(jiang)進一步完(wan)善工(gong)作(zuo)制度、工(gong)作(zuo)機(ji)制和相關預案,加(jia)強(qiang)對疫(yi)情的(de)形(xing)勢(shi)研判,補缺補漏(lou)、補齊短板,特別在(zai)一些細節上(shang)要抓實抓細,全員動員,全面排查,全方面管控(kong),全天候(hou)在(zai)線,保(bao)證(zheng)疫(yi)情防控(kong)的(de)各個(ge)環節萬無一失。

(宣傳部)

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